Decisiones Sexuales de la Adolescencia en la Actualidad

Pienso, que el ensayo sobre la adolescencia en la actualidad debe reflejar las cuestiones más críticas existentes en la sociedad. Por eso he elegido un tema de decisiones sexuales, que están tomados por los jóvenes hoy día.

Introduccion

Las decisiones sexuales en los jóvenes colombianos dependen en gran medida de factores externos y subjetivos, dándose una notable vulnerabilidad en personas estratos bajos, por lo tanto tienen un mínimo acceso a mecanismos de informaciones, métodos anticonceptivos y abortos seguros, debido a la carencia de recursos, la poca información y falta de apoyo por parte de los gobernantes.

En cuanto al entorno familiar o el microsistema en el que se desarrollan la persona o el adolescente influye directamente en su decisión y posteriormente en el resultado que está pueda tener debido a que la familias llevan una ideología ya sea liberales o conservadores lo cual repercute en la satisfacción de la decisión; si es conservadora sus planteamientos ideológicos son muy religiosos y tradicionales y en contraposición el ideal liberal permite una mayor aceptación por parte de la autoridad, en este caso los padres, frente a posiciones diferentes y subjetivas.

Las decisiones en los adolescentes o individuos menores de edad también se ven influidas por los pares o los grupos sociales en los cuales están involucrados, esto se puede argumentar bajo la estructura de la amígdala, ya que está estructura es más impulsiva y en esta corta edad aún no se ve totalmente desarrollada, los adolescentes son más impulsivos que racionales sin medir sus consecuencias.

Capítulo 1

Causas que explican las consecuencias frente a la toma de decisiones sexuales en adolescentes

Gambara y González (2004) definen una decisión como un problema que implica la existencia de al menos dos alternativas sobre las cuales elegir. Frente a estas alternativas existe un conflicto porque no hay un orden de preferencias claro, y porque las consecuencias derivadas de la elección o cursos de acción no siempre son conocidas.

Teniendo esto claro podemos confirmar que las consecuencias son ambivalentes en el sentido que la persona, desde su conjunto de subjetividades llega a configurar una concepción a la respuesta del problema diferente a la respuesta que otra persona pueda dar a la misma situación. Es decir que las causas no deben ser vistas como consecuencias negativas del problema, sino como el resultado de una decisión personal.

No obstante, nos encontramos con el mar de subjetividades que componen la sociedad esta vez percibida desde cada microsistema, esto afecta notablemente la decisión debido a que factores como ingresos, estrato, etc. Limitan o aumentan el número de posibles opciones a elegir y esto marcara el camino de la posible consecuencia.

Se dice que marcara el camino debido a que es una consecuencia que generalmente se llevara por toda la vida como una huella mnémica y el sentimiento de calma o de culpa jugaran un papel determinante en la vida psíquica de la persona.

Una causa que concierne a la toma de decisiones sexuales en adolecentes es el embarazo. Dentro de esta situación, causa de una decisión anterior se llega a un segundo dilema, nacimiento o aborto. Esta decisión es crucial en la vida de los humanos ya que la concepción de una nueva vida trae implícito deberes que se le deben garantizar al infante por parte del padre para que su desarrollo se ejecute según lo establecido. De no poder brindarse estas garantías la madre puede decidir abortar, no con la intención de arremeter contra una vida sino con el fin de garantizar su bienestar y el del nonato. El bienestar de la madre debido a que en la adolescencia son muchos los factores que impiden que una madre pueda brindarle calidad de vida a su hijo y el bienestar del feto ya que no será un infante que atravesara dificultades debido a la falta de oportunidades y comodidades que su madre le pueda brindar su cuidador, debido a que un adolescente es un menor de edad sin escuela secundaria lo cual no lo hace apto para ningún empleo.

Pero estas decisiones, en particular esta, no solo dependen de la voluntad de las personas sino también de la capacidad socioeconómica para pagar los procedimientos y el país de origen, debido que en la mayoría de países de entrada reprimen el derecho a la mujer a decidir sobre su cuerpo y en estas ocasiones al versen limitadas las opciones de respuesta, se termina inhibiendo ese rasgo particular con el cual cuentan las decisiones, de este modo queda el sujeto entre la espada y la pared con una sola salida al problema.

Conclusiones

Se puede llegar a la conclusión que la causa de las consecuencias en la toma de decisiones sexuales en adolecentes es la falta de educación y aunque es un buen argumento no basta como explicación frente al problema. La falta de educación no es un problema nuestro, es un problema que tiene origen en el gobierno, en sus políticas de salud y en su estilo de educación. El gobierno es quien debe de crear políticas y estrategias para controlar las tasas de natalidad y mortalidad, se debe de disminuir el precio de los preservativos, educar en su correcto uso. Apuntar hacia la legalidad de nuevas posturas como lo es el aborto, esto no aumentaría el número de mujeres yendo a abortar a las clínicas (nadie se despierta un día con ganas de tener un aborto), si no que se garantizaría la vida y la salud de la mujer que se realiza el procedimiento debido que en Colombia las clínicas abortivas son ilegales y clandestinas lo que aumenta la probabilidad de muerte en la mujer.

El embarazo no es la única causa producto de las decisiones sexuales, las enfermedades de transmisión sexual por decidir no utilizar condón durante el acto sexual, los métodos de planificación los cuales vienen acompañados con unos índices de efectividad que dan fe de sus resultados (Aquí también se puede decidir sobre cual método usar, están desde los más confiables como el dispositivo intrauterino hasta otros menos confiables como la planificación natural) y la forma en la que se quiere o se pretende entablar una unión (matrimonio, unión libre, etc.) son algunas de las muchas posibles causas que se deben enfrentar. En cada persona queda el libre albedrio para causar la decisión que mejores consecuencias traiga para su vida.

Capitulo 2

Reseña de la situación actual en Colombia

En la adolescencia nos encontramos de cierta manera vulnerables ante el mundo, la problemática que se presentará a continuación tiene un gran numero de casos en Colombia. El embarazo a temprana edad es un tema el cual no puede pasar desapercibido, hay personas que no reciben información sobre la sexualidad, ni cómo aplicarla, ni que riesgos hay, al haber esta carencia de información se pueden presentar problemas no solo de embarazos no planificados, sino también problemas de infecciones de transmisión sexual.

El conocimiento sobre este tema y la educación sexual son muy necesarios, porque no solo nos ayuda a conocernos, sino que nos ayuda también a conocer a la pareja, nos ayuda a conocer experiencias, nos ayuda a reconocer señales y conocer sobre anatomía e incluso sobre socialización.

Cuando una persona es menor (12 – 14 años) tiende a tener una menor capacidad de ver situaciones desde otras perspectivas, o incluso para tomar variadas decisiones, como también ser crédulo ante fuentes falsas de información, esto quiere decir que un menor está en riesgo o es vulnerable a seguir los movimientos de otras personas, mientras que cuando estamos un poco mayores (14-19), nuestro cerebro funciona de tal manera que ya podríamos tener la capacidad de pensar y percibir un poco más las cosas que pasan a nuestro alrededor y las señales de riesgo que se deben captar.

En Colombia los hombres y las mujeres tienen una concepción diferente del acto sexual, los hombres buscan tener relaciones sexuales para demostrar su hombría o normalidad, mientras que las mujeres perciben el acto sexual con algo de sentimientos y emociones, pero tanto hombres como mujeres dicen haber tenido su primera experiencia de manera inesperada o espontánea. Esto conlleva un riesgo bastante pronunciado ya que sin haber un conocimiento previo sobre educación sexual se podría presentar riesgo de embarazo prematuro, o incluso de alguna ITS.

En algunas zonas de estrato bajo en Colombia, el embarazo es planeado y buscado lo hacen con el fin de mantener o fortalecer los vínculos entre los adolescentes y sus parejas y de esa manera el bebé se convierta en una fuente de afecto y compañía.

El uso de preservativo en Colombia tiende a ser rechazado por un contexto sociocultural donde se tienen ciertas actitudes erróneas que conllevan altas cargas de riesgo, donde tienden a evitar el uso de métodos de planificación y métodos anticonceptivos con pretextos como “no se siente lo mismo”.

Conclusiones

Las personas en Colombia tienden a tener experiencias sexuales prematuras y negligentes ya que existe una posible presión de los pares o grupo de amigos, donde el que ya ha tenido relaciones sexuales es visto con cierto grado de superioridad, por lo que los demás también querrán experimentar este tipo de actos de manera prematura presentando así riesgos de adquirir ITS o embarazos no planeados. por otro lado, también se presentan casos de personas que iniciaron su vida sexual de manera responsable y de manera romántica con una pareja.

La curiosidad y la necesidad de saber que se siente lleva a las personas a tener relaciones sexuales, también se encuentran factores como el contexto social, el ambiente, el deseo y la atracción.

Capitulo 3

Rol de la familia y las instituciones 

La etapa de la adolescencia es uno de los primeros procesos en que todos los jóvenes buscan explorar con la finalidad de tomar sus propias decisiones como es la sexualidad. Teniendo en cuanta que la sexualidad es un aspecto fundamental del ser humano en la que se vivencia y se expresa de muchas maneras como creencias, actitudes, comportamientos que son influencia de la interacción de factores biológicos, psicológicos sociales y culturales así como religiosos, muchos adolescentes se sienten presionados por su grupo de amigos en los cuales las influencias del entorno le hacen pensar al adolescente creer que tiene la madures en la toma decisiones en el momento de comenzar su vida sexual frente a esta situación es importante ofrecer un proceso de orientación a partir de agentes socializadores como: la familia, escuela, colegio que es el lugar donde los niños comienzan su etapa de adolescencia donde conviven y comparten más tiempo, es importante que en cada institución se cuente con la presencia de un profesional apto y capacitado que informe y oriente a los adolescentes, con el objetivo de promover educación donde se forme al adolescente en valores, principios y sobre todo en responsabilidad en la toma de decisiones con el fin de hablar abiertamente y posterior a ello brindar una información precisa sobre la sexualidad con el objetivo de que el adolescente este en la capacidad de que al momento de tomar una decisión pueda analizar el problema, evaluar alternativas, elegir alternativas y aplicar la decisión pertinente, permitiendo al adolescente tomar una buena decisión al momento de iniciar una vida sexual o saber qué hacer cuando se encuentre o se le presente una situación o saber qué es lo que más le conviene para que a futuro no tener inconvenientes como embarazos no deseados, enfermedades de transmisión sexual, si los adolescentes se informaran y conocieran los riegos que se asume cuando se realiza una activad sexual de manera irresponsable serían capaces de tener y llevar una buena salud reproductiva y sexual sin correr riesgos por lo tanto es responsabilidad de la familia brindar información y preparar al adolescente en asumir un rol de una persona responsable que aprenda a enfrentar sus acciones frente a las decisiones que toman de la misma manera la familia es el principal agente socializador en la formación ética y moral del respeto a su dignidad como ser humano, es importante que el adolescente reciba un proceso de orientación.

El reto de los profesionales y los integrantes del medio familiar es enseñarle al adolescente desde la etapa de la niñez la necesidad de expresar sus sentimientos pensamientos y puntos de vista de manera libre para enseñarles a ser autónomos y a pensar de una manera lógica, racional en la toma de decisiones más importantes que los van a marcar durante toda su vida para poder evitarles problemas asociados a la salud y de carácter psicológico desde las instituciones es necesario considerarse la necesidad de plantear una educación sexual de manera específica dando respuesta a los interrogantes y dudas que el adolescente plantea en esta etapa de la vida así mismo promover programas de promoción de bienestar mediante cursos o actividades donde se incluya al adolescente y a la familia en donde le permitan recibir una conseguirá adecuada para evitar problemas asociados en la toma de decisiones de la sexualidad y la formación ética que se debe dar a partir del primer vinculo social que es la familia.

Conclusion

Se puede llegar a la conclusión en que la familia y las instituciones son un pilar fundamental ya que guiara al adolescente a tomar decisiones de una manera correcta y a pensar de una manera lógica y racional frente a diferentes situaciones en la que se encuentre, si la familia y los profesionales encargados de brindar orientación a los adolescentes cuentan con todas las herramientas necesarias se facilitara brindar una consejería adecuada que guiara a los adolescentes en la toma de decisiones para que ellos estén seguros de las decisiones próximas evitando que se desencadenen problemas a futuro, finalmente es necesario dejar de mirar el sexo como un tabú del cual no se debe de hablar y simplemente ignorarlo. Debemos entender que este tema está presente y cada vez causa más curiosidad en los más jóvenes, es primordial que te mantengas al tanto de información de métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual.

Capitulo 4

Algunas realidades

• En muchos países, una cuarta parte o más de niños y niñas inician su actividad sexual antes de los 15 años, a menudo involuntariamente.
• En numerosos países en desarrollo la iniciación sexual temprana de las chicas ocurre dentro de matrimonios arreglados. Esto casi nunca ocurre con los varones.
• Estén casadas o no, las jóvenes sexualmente activas son particularmente vulnerables a infecciones de transmisión sexual (ITS), VIH/SIDA y embarazos inseguros.
• Todas las personas jóvenes necesitan información y habilidades que les posibiliten protegerse contra los daños y tomar decisiones libres, informadas y responsables en lo concerniente a su vida sexual y reproductiva.
• En las escuelas es raro pero escencial, el acceso temprano y universal a la educación exacta e integral sobre la sexualidad.
• Los servicios de salud raras veces reconocen o satisfacen las necesidades de las y los adolescentes jóvenes antes o incluso después de que inician su actividad sexual.

Nuestros comportamientos y actitudes sexuales están considerablemente influenciados por nuestras creencias, pensamientos y percepciones sobre el sexo. Las exigencias y expectativas culturales al igual que las enseñanzas y doctrinas religiosas, ayudan a moldear nuestra actitud con respecto al sexo. Uno de los objetivos de crecer en sociedad es aprender a expresar adecuadamente nuestra sexualidad, sin la carga que representan las prohibiciones absurdas, o la ansiedad y culpas excesivas.

Conclusiones

Las causas de las problemáticas que generan las decisiones sexuales en adolescentes son producto de la decisión autónoma (aunque dependa de factores como Gobierno, país y familia) que se afronte frente a una o diferentes salidas del problema ha que la causa dependerá directamente de la decisión que la persona asuma. Aunque se debe tener presente que la causa del problema es producto de una decisión propia.

Bibliografia:

1. Toma de decisiones sexuales y reproductivas en la adolescencia, 2007 (HealtyChildren, 2017)