Influencias del Estado en los Ámbitos Educativos
En las presentes líneas abordaremos algunos puntos importantes como lo es el ámbito educativo, el estado y la globalización, así como estos se complementan y afectan de acuerdo a las decisiones que se toman, las responsabilidades que cada una tiene y cómo influye en el sector poblacional y global.
El estado asume funciones importantes en la educación, desde los estatutos que se deben de poner en práctica hasta la preparación que se da al sector poblacional, este dúo da como resultado la formación de los ciudadanos que integran y dan vida a la globalización por ello remarcamos los siguientes ´puntos que le corresponde al estado:
Drucker (1998) explica:
El Estado Nacional asumirá el proceso educativo con criterios colaborativos en el margen de la flexibilidad, con la intención de fortalecer el conocimiento, es decir, aumentar el rendimiento de lo que ya sabe el individuo o grupo para así convertir el conocimiento en una pieza adaptativa para todos los cambios del mercado y el beneficio de la comunidad.
Como se menciona en la cita anterior es necesario que el estado asuma las responsabilidades que le corresponden y colabore para crear lazos fuertes entre estos tres actores, ya que el beneficio sería un bien en común, a manera de que alguna de estas tres crezcan por lógica cualquiera del resto se verá impactada, considero que el invertir en el área educativa es una apuesta muy grande pero si se toman las estrategias correctas en compañía de especialistas en la materia los beneficios serian muchos, los educandos tendrían más herramientas en este mundo tan cambiante y globalizado, lo que debemos de saber es que debemos de estar en constante actualización para formar parte del mercado global.
Otra de las cuestiones que resulta interesante es que el estado no debe desviarse de los objetivos para mantenerse en vanguardia y no quedar rezagado por la falta de visión, es por eso que retomamos la opinión de Mohn que comenta que “los objetivos estatales deben responder tanto a las necesidades humanas como a las necesidades de eficacia. Deben basarse en la identificación por parte de los ciudadanos”el estado tiene responsabilidades que no se deben delegar a otras instituciones, debe velar por las necesidades que los ciudadanos demandan y estas a la vez tienen que ser eficaces tal como se menciona en la cita anterior, todo esto con la intención de mantenerse en el proceso de la globalización.
La globalización nos permite empaparnos de la cultura de otros países, llegar a un intercambio de ideas incluso a la cooperación entre los mismos, pero debemos de tomar en cuenta que una de las características principales de la globalización es que el cambio es constante, por lo tanto la educación y el estado también posee esta característica para ello retomamos a Rivera y Cárdenas que comentan que los “objetivos educativos estarán dirigidos a implementar una cultura individualista que dará cabida a contextos dirigidos hacia las culturas empresariales, que pasarán a ser parte del contexto cultural de la población (globalización)”, es así que para dar paso a lo globalización se inicia de forma individual para posterior a esto formar parte de la sociedad, de la cultura, de un grupo social y así ser parte de los cambios a los que estamos sometidos.
Rivera y Cárdenas comentan la frase “piensa globalmente, actúa localmente” se infiere que a pesar de que nos encontremos en el mercado global no significa que tengamos que dejar del lado nuestra cultura o abandonarla para adoptar otra, si no que a través de la misma enriquecernos y compartirla para lograr un beneficio mutuo, desde conseguir retrocesos en los sectores marginados hasta la implementación de las innovaciones tecnológicas para un mayor enriquecimiento y adquisición de conocimientos en las diversas áreas de nuestra vida cotidiana, todo esto nos ayuda a preservar nuestra cultura y nutrirla en diferentes aspectos que retribuyan a nuestra sociedad.
Para finalizar debemos de entender que estos tres actores están ligados y que cada cambio significa variaciones en el resto, a su vez el reto que nos plantea la globalización nos incluye a todos y por tanto debemos de hacernos partícipes de esta, otro reto que se nos hace presente son las herramientas tecnológicas lo cual considero que debemos aprovecharlas al máximo en cualquier área ya sea la educativa, laboral, recreativa entre otras, y en cuanto a la educación lo ideal es apostar en la formación del individuo, verlo como un personaje de acción que puede hacer diferencia en su entorno, aportando ideas que fomenten la integración, el ser razonables y críticos ante las situaciones que se presenten, ser inclusivos, comprensivos con nuestros semejantes, respetar nuestro entorno aportando lo más que se pueda en cualquier ámbito, en cuanto al estado que las leyes sean cooperativas y en favor de la sociedad para que sean un base que nos facilite ser parte de este proceso que nos invita a la innovación día con día.
Referencia
- Rivera, J. F. y Cárdenas, M. L. (2009). Estado, globalización y educación. En Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, (14), enero-junio, 2009, 167-184. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65213214009
