Inversión del Ecuador en Educación con Relación al Producto Interno Bruto
Introducción
El CES en su afán de complementar el mejoramiento de la calidad de las Instituciones de Educación Superior, en noviembre del 2013 en su reglamento de régimen académico, en su artículo 2, inciso a: “Garantizar una formación de alta calidad que propenda a la excelencia y pertinencia del Sistema de Educación Superior, mediante su articulación a las necesidades de la transformación y participación social, fundamentadas para alcanzar el buen vivir”. (CES, 2013) , a su vez la Secretaría Nacional de Educación Superior Ciencia y Tecnología (SENESCYT) nos manifiesta que “el Ecuador es uno de los países que más invierte en Educación Superior en toda la región, al destinar 9.445 millones de dólares que equivale al dos punto doce por ciento del Producto Interno Bruto “en el 2015.
Por otra parte, Ecuador es uno de los países que más han invertido en temas de educación asignando a las universidades el uno por ciento de su Producto Interno Bruto (PIB) en comparación a los países más ricos del planeta que destinan uno punto siete por ciento. Es por ello que en el índice de Competitividad Global 2013, elaborado por el foro económico mundial, el que Ecuador Ascendido 76 puestos en educación, convirtiendo a Ecuador en el país con mayor inversión educativa en la región de América Latina.
Por lo tanto en el presente trabajo se pretende identificar la inversión en la educación que realizar el Gobierno Nacional a través de las diferentes políticas públicas educativas, el origen de los recursos con los cuales realiza la financiación de la mismas y cuál es el porcentaje invertido en la educación, para lo cual tomaremos en cuenta tres a variables: Producto Interno Bruto (PIB), inversión en educación en relación al PIB y el total de ingresos del país. Lo cual nos dará una visión más clara y precisa de cómo y de qué forma se realiza la distribución y redistribución de los recursos del país en los sectores primordiales para impulsar el desarrollo de la nación.
Desarrollo
Ecuador busca a través de su política de gobierno priorizar la Educación Superior ya que es un eje fundamental para el desarrollo y crecimiento de la sociedad ecuatoriana además es una herramienta que ayuda a los países en vías de desarrollo elevar la calidad de vida de sus habitantes (Cevallos, 2016). Por consiguiente La educación es el mecanismo por el cual una sociedad puede crear, generar desarrollo y a su vez impulsar el bienestar de una sociedad, la educación es poderosa ya que puede ayudar a salir de la pobreza por lo cual debemos encargarnos de que cuando educamos a los individuos, no dañamos sus pensamientos y debemos impulsar el pensamiento crítico una actitud abierta. La educación en el Ecuador en los últimos años ha querido tomar un camino de modernización y de transformación a través de los diferentes políticas públicas de inversión, las decisiones acertadas en políticas económicas ,sociales y productivas han creado un ambiente en el Ecuador que permitieron dar un salto cualitativo importante en la educación del país .
Así mismo la educación superior en América Latina presenta una enorme complejidad, entre países. Aunque el nivel de la inversión en ciencia y tecnología de la región sigue siendo deficiente respecto tanto a los países avanzados como la china, los tres mayores países de la región (Argentina, Brasil y México ), y un grupo desacado de países intermedios (Cuba, Costa Rica y Chile) han logrado consolidar programas estables de investigación y carreras de postgrado de alto nivel académico. Los países de menor desarrollo relativo, en contraste, presentan un perfil que puede caracterizarse como un círculo vicioso entre la limitada institucionalidad de la investigación científica y tecnológica y la formación a alto nivel, y la crítica situación social y económico (Larrea, 2006) . Por lo cual el estado ecuatoriano pretende lograr es instaurar una educación de calidad en las diferentes IES con la finalidad de conseguir que el estudiante adquiera conocimiento, habilidades y destrezas que activen y redirecciones la matriz productiva y se logren productos terminados que permitan ser exportados con valor agregado hacia el exterior.
Conclusión
Finalmente, al realizar una comparación de la inversión del Ecuador en educación superior con relación al PIB encontramos que en América Latina y el mundo es uno de los países que más invierte. En el mundo el promedio de inversión respecto al PIB es de uno punto siete por ciento mientras que en Ecuador es del de dos por ciento, en comparación con países vecinos (Colombia, Argentina, chile. Entre otro). Dejando así al ecuador en el primer lugar, siendo uno de los países que más invierte en temas de educativos en la región sur del continente americano.
