Problemas de la Descriminación Racial en la Obra Matar a un Ruiseñor
El libro Matar a un ruiseñor es una novela de Harper Lee situada en el 1930, en un pueblo empobrecido de Alabama. Durante la época que se sitúa la novela se ve influida por eventos históricos como la gran depresión de Estados Unidos. De manera implícita el lector puede observar cómo el evento ha afectado a los ciudadanos y a sus familiares. La escritora tuvo la intención de enfocar el libro en distintos temas como el racismo, el prejuicio y la justicia. Harper Lee relata la historia con inocencia, desde la perspectiva de Jean Louis “Scout” Finch, una niña de seis años que bajo las circunstancias de su pueblo y las enseñanzas de su padre Attiucs , va madurando a corta edad. Este comentario de texto abarcará los temas centrales, el significado del título de la novela, el desarrollo de los personajes principales y la opinión personal del comentarista.
Los tópicos literarios de la novela acontecen en el día a día, siendo el tema central explicita e implícitamente el racismo. En la novela podemos observar esta discriminación con las actitudes de disgusto, odio y asco de los ciudadanos blancos hacia los ciudadanos negros. Se puede ejemplificar con el miedo y molestia que tenía la tia Alexandra cuando sus sobrinos, Scout y Jem fueron a la iglesia de los negros con su doméstica, Calpurnia. Por consiguiente ocurre el tema de los prejuicios al Scout tener la idea de Calpurnia siendo una persona ruda que discutía con facilidad como también otra opinión preconcebida era tenerle miedo a “Boo” Radley solo por lo que dicen en el pueblo. Estos prejuicios van cambiando desde que la perspectiva de Scout va desmintiendo las ideas del pueblo y se da cuenta que las personas de color negro son seres humanos al igual que ella. Calpurnia solo quiere lo mejor para la narradora y “Boo” Radley en realidad se llama Arthur.
El significado del título del libro es un simbolismo estrechamente relacionado con el tópico literario de la justicia y el racismo. El ruiseñor en la novela se refiere a Tom Robinson quien fue sentenciado y luego asesinado injustamente por ser negro. También se refiere a la inocencia por ser alguien que al no haber cometido ningún delito. En los primeros capítulos del libro Atticus, el padre de Scout, le dice a sus hijos que es un pecado matar a los ruiseñores porque solo hacen música para que los demás disfruten. En este caso “Matar a un ruiseñor” alude a como muere la inocencia en lo que transcurre la historia.
La trama de la novela tiene un lapso de dos años, demostrando un cambio en el desarrollo de Scout y Jeremy, el hermano mayor. Se observa la transformación en la perspectiva de Scout cuando ella le preguntaba a su padre sobre el caso de Tom Robinson y cuando aceptó su rol dentro de su género. Jem solía pensar que era tenebroso y divertido irrumpir en la casa de Boo Radley y coger los objetos del árbol, mostrando injusticia. Posteriormente a la muerte de Tom Robinson, Jem tiene una crisis existencial donde considera no estudiar abogacía al sentir impotencia y frustración con la situación del pueblo, mostrando empatía e interés por la justicia. Sin embargo la narradora comenta que cada día se va pareciendo más a su padre quien es abogado y es sensible a las injusticias.
Consideramos el libro enriquecedor y que toda persona debe tener la oportunidad de leer. Estimamos que el desarrollo de la historia fue realista, señalando la importancia de ponerse en el zapato de la otra persona. También enseña a un hombre de principios como es Atticus y las situaciones no yendo a su favor, indicando que no hay porque desmoralizarse y ser uno más en el pueblo, sino seguir dando el ejemplo. El léxico que utiliza la obra puede que confunda al lector por las frases sureñas, muy enlazado con la época. La autora supo transmitir una reacción cruda de los temas raciales y el privilegio desde un punto de vista infantil.
Referencia bibliográfica
- Lee, H. (1999). To kill a mockingbird (40th Anniversary ed.). New York: HarperCollins Publishers.
- Sobre Victoria Monera Soy profesora de Lengua y Literatura españolas; me he dedicado a dar clase y cuidar a mi familia. De todo este trabajo me han quedado muchos textos. (2020, May 14). CÓMO HACER UN COMENTARIO DE TEXTO PASO A PASO. Retrieved from https://www.victoriamonera.com/como-hacer-un-comentario-de-texto-paso-a-paso.
- The People History. Steve Pearson. . What Happened in 1930 Important News and Events, Key Technology and Popular Culture.http://www.thepeoplehistory.com/1930.html.
