Cambio Y Mejora En Las Organizaciones Educativas

La educación es de mucha importancia, ya que impulsa al crecimiento y desarrollo de los países y aporta aspectos muy positivos. El tema de cambio y mejora en las organizaciones educativas puede ser de interés, ya que esto exige un proceso en el entorno, ya que por medio de estos procesos se pueden hacer mejoras ya sea en las relaciones, acciones e incluso las metodologías que los docentes practican en el aula, además por medio de las modificaciones podemos evaluar si los cambios que se realizaron obtuvieron buenos resultados en cuanto a las exigencias que se dan hoy en día en torno a la educación, es por eso que en el presente trabajo veremos su importancia y que es lo que quiere lograr en los centros educativos. Cabe mencionar que hoy en día lo que más buscan los padres de familia en cualquier centro educativo es una calidad educativa y que pueda suplir las necesidades que se vayan presentando durante el ciclo escolar y la vida. Innovación en los centros educativos

Carbonell (2001), define la innovación como una serie de intervenciones, decisiones y procesos, con cierto grado de intencionalidad y sistematización que tratan de modificar actitudes, ideas, culturas, contenidos, modelos y prácticas pedagógicas.

La innovación es muy importante en el ámbito del aprendizaje, ya que se encuentra ligado a acción transformadora principalmente sobre las personas y siguiendo por el mundo debemos considerar la mejora como la utilización de estrategias métodos y recursos didácticos para poder lograr un aprendizaje significativo esto quiere decir que los estudiantes logren comprender la información y poder lograr que ellos puedan desarrollar sus propias ideas y aportes los cuales puedan llegar a resolver problemas.

Podemos decir que el equipo docente es de mucha importancia para la innovación educativa. Uno de los beneficios que hace la innovación es que motiva a los estudiantes a aprender esto se da por las diferentes metodologías que implementan los docentes y también gracias a ello el rendimiento académico mejora gradualmente, ya que se está en constante evaluación sobre el mejoramiento en el rendimiento de los alumnos y así poder ver que métodos pueden ser mejor para que puedan comprender de una mejor manera una de las desventajas que tiene la innovación es que muchas veces tanto los docentes como los alumnos se resisten al cambio el cual atrasada el proceso de las mejoras que se quiere realizar. Los procesos de innovación para la calidad educativa es involucrar a todos por medio de la planificación, la adaptación, en donde todos conocen los aspectos y se comprometen a seguir adelante con los proyectos que se han propuesto, la preparación ya sea por medio de capacitaciones, talleres u otros métodos y por último está la evaluación en donde se verifica si los cambios que se están realizando en realidad están dando buenos resultados.

Mejoras y procesos en la educación

Muijs (2010) nos recuerda que la mejora de las organizaciones educativas, como ámbito de práctica y estudio, tras pasar por diversas fases o momentos, en los que se ha focalizado en procesos de autoevaluación, las escuelas efectivas o sofisticados procesos de desarrollo profesional, se centra ahora en el trabajo en red y la colaboración entre escuelas, como estrategia fundamental para el cambio y la mejora educativa.

Una organización educativa puede aplicar procesos de cambio al implementar estrategias y técnicas administrativas, una se las pueden ser los manuales administrativos. Es importante que se fortalezca y desarrolle el trabajo colaborativo en los docentes como en los estudiantes, ya que esto hará una mejor unidad y el aprendizaje será igualitario, además la innovación es importante en un centro educativo, ya que es una línea de mejoras, por medio de la innovación se realiza el desenvolvimiento profesional, saca a las personas de su modo de confort y realiza cambios en la conducta de las personas.

El proceso de mejora es importa, ya que por medio de él se genera más y mejores aprendizajes en los alumnos, además es importante para la reforma laboral del sistema educativo así poder disminuir los desastres escolares, también es importante que la información que se les dé a los alumnos sea dirigido a la acción en el cual pueda ser trasmitido un saber hacer y a la misma vez pueda ser llevado a la práctica. Los procesos para llevar a cabo un cambio se debe empezar por ampliar el acceso de educación en donde mujeres y grupos mayas puedan tener las mismas oportunidades y la constante actualización, muchas veces las mejoras pueden ser retos para los centros educativos sin embargo las metodologías y los propósitos favorecen a la educación.

Calidad Educativa

La calidad educativa es importante por medio de ella se fortalece los procesos de enseñanza-aprendizaje, la calidad educativa debería de ser exigida tanto en el área privada como en el de la pública, ya que no solo es importante tener una infraestructura adecuada sino que principalmente es darle a todos los niños la oportunidad de aprender, después estaría darle los materiales para que puedan desenvolverse, obtener conocimientos, aprender lenguajes y aprender para la vida, si nos damos cuenta la calidad educativa cada vez más se está expandiendo, pero hace falta personas que estén capacitadas para poder ponerla en práctica adecuadamente

Edwards (1991) menciona que la calidad de la educación es el valor que se le contribuye a un proceso o a un producto educativo, y que ese valor compromete a un juicio, en tanto se esté afirmando algo comparativamente respecto a otro. Decir que una educación es de calidad supone, a su vez, que podría no serlo, es la comparación que lo permite emitir un juicio.

Lo que quiere lograr la calidad educativa es que haya una integración o participación de todos los actores de los centros educativos para la calidad, estos son los alumnos, docentes y padres de familia, la calidad Educativa debería no debería de ser exigida es un derecho fundamental el cual debería de estarse llevando a cada en todos los centros educativos, podemos mencionar que en el acuerdo gubernativo No. 52-2015 el reglamento para la autorización y funcionamiento de centros educativos privados en el artículo No. 5, 6 y 13 habla sobre la calidad de la educación además algo muy importante que implica la calidad es hacer sentir a los estudiantes seguros por lo que es importante proveerles un clima agradable en donde ellos se sientan cómodos y motivados, estos artículos también deberían de ser puestos en práctica en el área escolar pública.

Cuando hablamos de calidad educativa va entrelazada con la innovación, ya que gracias a ella se realizan las mejoras necesarias para que los centros educativos puedan dar una educación de calidad y que los procesos que se realicen puedan ser aceptados tanto por los docentes como para los alumnos y así estos puedan tener un aprendizaje que les sirva para la vida.

Para concluir podríamos decir que los cambios y mejoras dentro de la educación son importantes, ya que por medio de ellas surge un gran progreso tanto en el crecimiento de las personas como del propio país además que la educación siempre ha estado en constantes cambios y que la innovación no solo puede darse por medio de la tecnología que hoy en día es de mucha importancia en el que hay muchas herramientas para que el aprendizaje sea más significativo, sino que también puede ser por medio de otros métodos, la educación se ha ido adaptando a los cambios aunque en ocasiones han surgido resistencia, ya que desconocen las metodologías se aferran a lo tradicional, pero se dan cuenta de que es un cambio positivo al ver el avance de los estudiantes.

Bibliografía

• CARBONELL, J. (2001). La aventura de innovar. El cambio en la escuela. Madrid: Morata
• Edwards, V. (1991). El Concepto de Calidad de la Educación. Santiago, Chile.
• MUIJS, D. (2010). A fourth phase of school improvement? Introduction to the special issue on networking and collaboration for school improvement. School Effectiveness and School Improvement, 21 (1), 1-3.