El Término De Coeducación y El Efecto En Los Niños

¿Es lo mismo la educación segregada y la educación diferenciada?

Si es lo mismo educación segregada que educación diferenciada sin embargo los que están a favor de ella la denominan educación diferenciada, apoyan que si chicos y chicas aprenden de forma diferente, significa entonces que hay que enseñarles de modo distinto. Esta educación diferencia persigue atender las distintas cualidades para aprender que tienen tanto los chicos como las chicas. El currículo es el mismo, las asignaturas y los objetivos iguales, pero hay que tener en cuenta siempre los distintos modos de aprendizaje. Además consideran que la separación facilita las mejores oportunidades para cada sexo, tratando a cada sexo específicamente. Sin embargo, los que están en contra de esta educación la denominan educación segregada, ya que la consideran discriminatoria y sexista, porque consideran que esta educación forma una sociedad en la que hombres y mujeres tienen características, hábitos y emociones distintas que les encaminan hacia papeles sociales diferentes en lugar de no marcar los destinos y los roles sociales a partir del sexo.

¿Es lo mismo el modelo educativo mixto y el coeducativo?

En la segunda República cuando se consideró que la forma adecuada de escolarizar era la escuela mixta era llamada entonces también “coeducación”.

Pero el término “coeducación” fue ampliado de modo que la escuela mixta como tal, ya no podía ser entendida como la culminación de la construcción de un modelo coeducativo. La escuela mixta fue un paso necesario, pero insuficiente para llegar a una forma de educación que ponga en el mismo plano de importancia a niños y a niñas. Por lo que la escuela mixta se considera insuficiente como forma de coeducación.

El objetivo sería mantener la escuela mixta y hacerla evolucionar hacia formas más complejas de coeducación. Ya que la asimetría entre la posición de hombres y mujeres se sigue manteniendo en la escuela mixta, porque sufrimos un exceso de masculinidad.

La escuela mixta no es coeducativa. Educa para la igualdad, pero no reconoce bien la diferencia, no es demasiado equitativa, por lo que la perspectiva coeducativa es una oportunidad para defender la escuela mixta

¿Cuál consideras que es el mejor modelo educativo? Justifica tu respuesta

Considero que el único modelo que el sistema educativo debería tener es la coeducación, ya que atiende a la igualdad de género y de oportunidades entre hombres y mujeres, es necesario educar en igual y la igual es un logro que solo se puede conseguir si desde el colegio impartimos valores igualitarios.

Además la coeducación debe ser la encargada de detectar y analizar de qué modo afecta de diferente manera a chicos y a chicas los contenidos y metodologías que se llevan a cabo en la educación y de fomentar las capacidades de ambos desde que comienza su etapa educativa.

Digo que el mejor modelo educativo es la coeducación, porque la educación mixta puede llegar a ser perjudicial si no se apuesta por una educación basada en la igualdad en todos los ámbitos, y en lugar de esto se refuercen conductas basadas en diferencias sexuales. Porque el hecho de que los alumno/as compartan un mismo espacio educativo no nos garantiza una coeducación. La educación actual es mixta y educa para la igualdad pero a veces obvia cuestiones relacionadas con el currículo oculto, con la desigualdad de trato dentro del aula o con el uso que se hace de los espacios escolares. La educación segregada, por su parte considero que es un modelo educativo perjudicial para conseguir una igualdad entre hombres y mujeres.

Por lo que considero que es necesario el tema igualitario en el ámbito educativo por lo que defiendo la coeducación.