La Adolescencia: Un Periodo de Gran Vulnerabilidad
La adolescencia es un periodo de gran vulnerabilidad durante el que los individuos empiezan a exponerse a mayores riesgos. Puede que sea una de las etapas de la vida que requiere de más ayuda de adultos dispuestos a escuchar, contener y apoyar. Comienzan a sentirse parte del mundo adulto aunque aún no tienen las herramientas necesarias para ello. Durante esta etapa, muchos adolescentes suelen sentir que están al borde de quedarse sin nada. Los obstáculo en la comunicación es un factor de riesgo en los adolescentes
El concepto de autoestima es una conclusión final del proceso de autoevaluación; el individuo tiene un concepto de sí mismo; si después pasa a autoevaluarse e integra valores importantes, esto es, se valora en más o en menos, se infra o sobrevalora, decimos que tiene un nivel concreto de autoestima. Es el grado de satisfacción personal de la persona consigo misma, la eficacia de sus propios funcionamientos y una actitud evaluativa de aprobación que siente hacia sí mismo. Es un sentimiento valorativo de nuestro ser, de quiénes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad. Esta se aprende, cambia y puede ser mejorada. Se relaciona con el desarrollo integral de la personalidad en los niveles: ideológico, psicológico, social y económico. Es inherente a todas las personas y un producto social que se desarrolla en la interacción hombre-mundo, en el proceso de la actividad y la experiencia social.
En investigaciones sobre la trayectoria de la autoestima global para ambos sexos, se encuentran niveles relativamente altos en la infancia que disminuyen cuando comienza la etapa de la adolescencia y a lo largo de ésta. Estos niveles vuelven a aumentar desde el comienzo de la vida adulta y vuelven a disminuir desde las edades medias de la vida adulta hasta la vejez. La autoestima está estrechamente relacionada con el autoconcepto y se influyen mutuamente,
Son componentes fundamentales de la personalidad de todos los seres humanos. La percepción y la valoración de los individuos sobre sí mismos condicionan su equilibrio psicológico, su interacción social y su rendimiento laboral modificado. El autoconcepto es la imagen que cada individuo tiene de su persona, proyectando sus experiencias y la manera en que estas experiencias se interpretan modificado. Se forma sobre lo que uno piensa que los demás piensan de nosotros, de la comparación con otras personas, y puede verse influenciado por la edad, el género y el papel que uno juega en el ámbito social. modificado.
Juega un papel crucial y central en el desarrollo de la personalidad, tal como lo destacan las principales teorías psicológicas; un autoconcepto positivo está en la base del buen funcionamiento personal, social y profesional, dependiendo de él, mayoritariamente, la auto satisfacción y sentirse bien con uno mismo. El término autoconcepto personal utilizado para denominar uno de los cuatro grandes dominios del autoconcepto destaca preferentemente sobre otras denominaciones (como las de autoconcepto emocional o autoconcepto moral…) por ser más comprensivo que otras y por entender que abarca todas ellas.
Y es el resultado de un proceso de análisis, valoración e integración de la información derivada de la propia experiencia y de la interacción de los otros significativos, que constituye una importante base de conocimiento acerca de nuestras habilidades, logros, preferencias, valores, metas, etc. La base de conocimiento, y su organización, no es elaborada aleatoriamente, sino que es un proceso selectivo, inventivo y creativo
