La Importancia De La Educación Especial para las Personas Discapacitadas
En este ensayo les hablare acerca de la importancia de la educación especial basándome en las practicas docentes que realice con los niños y niñas del USAER de la escuela primaria Miguel Hidalgo y Costilla ya que a mi punto de vista me pareció algo muy importante e interesante ya que pude conocer y llevar a cabo algunas actividades con el apoyo de la docente a cargo con sus niños y niñas ya que también el director del plantel y la directora del centro de USAER me dieron la oportunidad de que apoyara a la maestra y que estuviera presente en su sala de trabajo de los niños y niñas.
La Educación Especial es una modalidad de la Educación Básica que ofrece atención educativa con equidad a alumnos con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad y/o aptitudes sobresalientes, de acuerdo a sus condiciones, necesidades, intereses y potencialidades, su práctica se basa en el enfoque de la educación inclusiva, entendida como un conjunto de procesos orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todo el alumnado. Las barreras, al igual que los recursos para reducirlas, se pueden encontrar en los elementos y estructuras del sistema educativo, como en escuelas, en la comunidad, y en las políticas locales y nacionales.
La inclusión es un reto de la educación básica que establece orientar la práctica educativa en acciones encaminadas a incorporar al sistema educativo nacional a niñas, niños y jóvenes que, por alguna otra causa de índole social, cultural, de desigualdad de género y/o económica, no tienen acceso al sistema educativo y/o se encuentran en riesgo de exclusión de los servicios educativos.
Para cumplir con su cometido, la Educación Especial ha de brindar:
- Procesos de asesoramiento y acompañamiento metodológico a los profesores de educación básica
- Atención y monitoreo a los alumnos
- Orientación permanente a los padres
- Difusión y sensibilización permanente a la comunidad
Es importante que las escuelas especiales lleven a cabo estos programas por decirlo así ya que por medio de estos los niños están con personas capacitadas y desarrolladas para que los niños y niñas lleven un buen desarrollo educativo.
La educación debe ser pensada desde un punto de vista abarcador para que todo el alumnado tenga cabida, entendiendo y respetando las numerosas diferencias en velocidad y tipos de entendimiento y aprendizaje. Las personas tienen necesidades educativas diferentes en mayor o menor medida y pensando en una educación especial estamos resaltando la importancia de atender la diversidad de forma adecuada.
El sistema educativo debería apoyarse en un principio de normalización a partir del cual se garantice el derecho a una educación para todo el alumnado, sin excepciones, poniendo todos los medios y recursos disponibles en acción para que cada alumno desarrolle sus posibilidades al máximo.
Yo creo que es importante que los maestros y los alumnos estén capacitados para la relación y labor que deben de tener con los niños que tiene un problema de aprendizaje para que así a los demás niños y niñas se les facilite la convivencia con ellos y el desarrollo de su aprendizaje ya que por sus problema puede ser de manera lento o de manera rápida dependiendo el problema que el niño o niña necesite en su desarrollo educativo.
La educación especial debe apuntar a generar las condiciones educativas para generar la integración en la sociedad a nivel general y en el ámbito escolar a nivel particular. Pensar en cada uno de los alumnos y en sus dificultades para el aprendizaje permite a los docentes desarrollar estrategias didácticas puntuales que reconozcan y permitan superar los obstáculos que cada alumno trae consigo. Este punto me parece muy interesante ya que nos habla acerca de la escuela debe de saber y tener las personas necesarias y capacitadas pero el mejor desarrollo de estos niños y niñas.- y que a su vez es necesario que también la sociedad estudiantil como los padres de familia participen en estas labores para que así exista una buena convivencia y ella una buena inclusión de los niños y niñas que tienen un problema de aprendizaje.
Se podría decir que USAER (Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular) es una herramienta importante para la Educación Especial, en el Valle de México, es un nivel de apoyo a toda educación básica que coadyuva al logro de los propósitos educativos y del perfil de egreso de los niveles de educación preescolar, primaria secundaria. Su razón de ser está fundamentada en el Artículo 41 de la Ley General de Educación, mismo que hace referencia a Educación Especial especificando los siguientes:
“La educación especial tiene como propósito identificar, prevenir y eliminar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación plena y efectiva en la sociedad de las personas con discapacidad, con dificultades severas de aprendizaje, de conducta o de comunicación, así́ como de aquellas con aptitudes sobresalientes. Atenderá́ a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, estilos y ritmos de aprendizaje, en un contexto educativo incluyente, que se debe basar en los principios de respeto, equidad, no discriminación, igualdad sustantiva y perspectiva de género”.
La USAER (Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular) en correspondencia a lo planteado por el artículo 41 es un servicio que busca: “Favorecer el acceso, la permanencia y el egreso de niños y jóvenes con discapacidad, trastornos del espectro autista, con dificultades severas de aprendizaje, de conducta o de comunicación, así como de aquellas con aptitudes sobresalientes, en las escuelas de educación regular en los diferentes niveles y modalidades de la educación básica; impulsando en la escuela que apoyan, la eliminación de las barreras que obstaculizan la participación y el aprendizaje de los alumnos, a partir de la gestión, organización flexible, el trabajo conjunto y de orientación; para proporcionar los apoyos necesarios a los maestros, la familia y la comunidad educativa en general. Su trabajo debe encaminarse a lograr que la escuela regular, realice los ajustes razonables y adquiera elementos técnico pedagógicos suficientes para dar respuesta a las necesidades de educación de sus alumnos.”
Creo que ambas herramientas son importantes y tiene en común porque son diseñadas para el mejoramiento y apoyo de niños con problemas de aprendizajes ya que a su vez también para saber cuáles niños y niñas tiene aptitudes sobre salientes ya que no es solo USAER para niños con problemas si no también para tratar con niños que tiene un mayor potencial educativo.
¿Cómo fue tu manera de ver las prácticas docentes a raíz de las prácticas con los niños y niñas de USAER? Bueno para mi realizar las practicas me costaron un poco ya que en la cuestión que estoy de mi embarazo se me hacía difícil llevar a cabo algunas actividades pero bueno ello no fue imposible para llevarlas a cabo `ya que con el apoyo de la maestra que está a cargo de los niños y niñas se me facilito mejor las cosas ya que con el apoyo de la maestra las lleve a cabo varias actividades que la maestra ya tenía programadas en su planeación y que me brindo el privilegio de colaborar en aplicar algunas actividades a los niños que les tocaba estar un rato en la sala.-ya que fue una gran labor porque aprendí grande cosas que yo ni la mínima idea tenia acerca de USAER y también de los niños y niñas que están en esa institución podríamos decirlo de esa forma. Ya que a mí en lo personal me gustó mucho haber realizado las prácticas en esa escuela y con ellos niños y niñas porque son de mi comunidad y no tenía la idea de varios niños y niñas necesitan una ayuda para tener un mejor aprendizaje y que otros tiene un mayor desarrollo en sus aptitudes y en su aprendizaje. Creó que es importante que las escuelas den ese apoyo a los niños y niñas que lo necesitan para que así tengan un mejor desarrollo educativo.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
- edu.jalisco.gob.mx/educacion-especial/que-es-la-educacion-especial
- https://educacion2.com/educacion-especial-y-los-desafios-en-la-actualidad
- www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-57952010000100003
- www.psicoedu.org/la-intervencion-educativa-de-la-usaer-en-las-dificultades-severas-de…
- https://usaeree.blogspot.com/2012/11/usaer.html
