La Investigación, Su Estructura Y Diferentes Enfoques

En el presente ensayo se abordarán temas basados en la investigación la misma que se define como aquella base de estudio que está orientada a buscar respuestas y dar resolución a problemas, la cual se fundamenta en tres tipos de enfoques: el cualitativo, cuántico y mixto los mismos que se construyen en relación con un fenómeno objetivo o subjetivo dependiendo de la forma en que se produzcan los hechos los cuales deben estar direccionados a una situación específica para poder aplicar los tipos de fuente documental.

Por otro lado es importante destacar los distintos modelos de investigación debido a que gracias a los mismos se puede realizar una exploración de información bien detallada, por tanto dentro de la estructura de la investigación encontramos a los instrumentos de análisis los cuales son importantes, ya que gracias a los mismos se pueden resolver problemas problema y a la vez a la comprobación de hipótesis de la investigación.

Según Roberto Hernández-Sampieri “Los enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto constituyen posibles elecciones para enfrentar problemas de investigación y resultan igualmente valiosos. Son, hasta ahora, las mejores formas diseñadas por la humanidad para investigar y generar conocimientos” (Hernández Sampieri, 2010, pág. 2).

Acotando a lo que menciona el autor dichos enfoques tienen como principal objetivo dar un conocimiento claro sobre lo que es la investigación y como la misma funciona utilizando métodos que establezcan una perspectiva viable para la indagación de información.

Por otra parte encontramos las distintas fuentes de investigación que a la vez se denominan como fuentes documentales estas se clasifican en dos tipos: fuentes primarias que se fundamentan principalmente en la indagación de información a base de distintas técnicas de obtención de datos mientras que las fuentes secundarias son aquellas que ayudan a que la investigación se haga por medio de documentos, informes, revistas, escritos y bibliografías lo cual ayuda que el investigador tenga una información verídica, sin embargo estas fuentes tiene varias desventajas debido a que toda la información no es permanente y a lo largo de los años cambia.

En los modelos de investigación Según Víctor Miguel Niño Rojas afirma que se produce lo siguiente:

Hay poca claridad conceptual entre los autores sobre este tema, pues no es fácil encontrar tipos de investigación sin mezcla, es decir, no se ven límites tajantes entre unos y otros. Esta dificultad se incrementa con el uso la terminología, en donde se da diversidad de interpretaciones, ya que unos llaman tipos lo que para otros son enfoques, métodos o estrategias. La tipología que aquí se adopta se refiere a ciertas formas de practicar la investigación, con características propias alusivas a aspectos como el objeto, propósito, procedimientos o técnicas, limitaciones, contextos, etcétera. Pueden enmarcarse dentro de las líneas bien de la investigación cuantitativa bien de la cualitativa, aunque muchas veces combinan los dos enfoques. (Cea D’Ancona, 1996, pág. 220)

Como lo sitúa el autor dentro de los modelos de investigación existe mucha confusión es así que encontramos dos enfoques el primero es el cuantitativo en donde se encuentran los siguientes modelos investigación: exploratorio que se basa principalmente en indagar información no formal para dar una visión universal sobre lo que se está investigando, experimental que tiene como fin establecer la causa –efecto de la información para poder comprobar o negar teorías, descriptivo que como su nombre mismo lo indica describe los hechos y características del tema que se está analizando, histórico basada en la recopilación de aspectos históricos relacionados con la documentación confiable, correlacional está orientado a establecer concordancia entre variables y factores que permitan comprender y analizar los distintos sucesos o eventualidades que suceden dentro de un grupo o población.

Por otro lado el enfoque cualitativo tiene modelos de investigación como: el etnográfico que se basa principalmente en la obtención de información de manera clara y precisa por medio de mecanismos que conlleva a la estructura social, documental la cual se realiza por medio de distintos registros, documentos, escritos, trascripciones, etc. Teniendo como fin informar de manera clara y específica de un tema y el estudio de caso permite plantear más de una investigación involucrando así a la situación estudiada y a la vez al sujeto en cuestión

Como menciona Sabino “un instrumento de recolección de datos es, en principio, cualquier recurso de que pueda valerse el investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de ellos información” (Sabino, 1998).

Acotando a lo que dice el autor se puede decir que dichos instrumentos ayudan al desarrollo de los enfoques de la investigación para la obtención de resultados con base en los objetivos planteados por el investigador.

Los instrumentos que se producen en la investigación son los siguientes: encuesta conjuntos de preguntas que se realiza a las personas para obtener información de manera amplia, entrevista basa en hacer contacto con la persona de manera presencial o no presencial en donde se obtiene información subjetiva es decir opiniones, observación aquella técnica en la cual se recopila datos por medio del comportamiento no verbal es decir utilizando el medio audiovisual el cual permite el estudio sistemático en la investigación y grupo de discusión aquel instrumento que se basa principalmente en la conversación para indagar en los objetos de estudio.

En conclusión podemos decir que la investigación principalmente se basa en obtener respuestas sobre los distintos hechos que se están investigando con la utilización de varias fuentes documéntenles que permiten que la información la cual se esté analizando se incline a los enfoques cuantitativo o cualitativo dependiendo de la subjetividad del tema, por otro lado los modelos de investigación nos permiten tener un amplio conocimiento del desarrollo que tomara nuestra averiguación.

Bibliografía

• Cea D’Ancona, M. (1996). EL USO DE FUENTES DOCUMENTALES Y ESTADISTÍCAS. En M. Cea D’Ancona, METODOLOGÍA CUANTITATIVA: ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL (pág. 220). MADRID: SÍNTESIS SOCIOLOGÍA. Obtenido de http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/metodologia_cuantitativa__estrategias_y_tecnicas_de_investigacion_social___cea_d_ancona.pdf
• Hernández Sampieri, R. (2010). Definiciones de los enfoques. En R. Hernández Sampieri, metodologia de la Investigación (pág. 2). Mexico: McGraw-Hill. Obtenido de https://www.uca.ac.cr/wp-content/uploads/2017/10/Investigacion.pdf
• Sabino, C. (1998). En C. Sabino, EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. Bogota: Panamerica. Obtenido de https://hormigonuno.files.wordpress.com/2010/10/el-proceso-de-investigacion-carlos-sabino.pdf