teoria de las inteligencias multiples

Al investigar sobre el tema “Teoría de las inteligencias múltiples ensayo argumentativo” diremos que esta teoría fué creada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner para contraponer al paradigma de una inteligencia única.

Gardner propone que los seres humanos desarrollamos varios tipos de inteligencia. Es así como Gardner no contradice la definición científica de la inteligencia, la cual es capacidad de solucionar problemas o elaborar bienes valiosos.

Un ejemplo claro de esta teoría la podemos encontrar en personas que, a pesar de conseguir excelentes calificaciones académicas, presentan problemas relacionados con otras personas u en otra de las facetas de su vida. Gardner y sus colaboradores afirman que Stephen Hawking no es mas inteligente que Johnny Deep, sino que cada uno ha logrado desarrollar una inteligencia diferente. En este ensayo de las inteligencias multiples veremos a continuación distintos tipos de inteligencia: 

• Auditiva

La música es un arte universal. En todas las culturas existe la música, más o menos elaborada, lo que lleva a Gardner a pensar que existe una inteligencia auditiva/musical oculta en todas las personas.

Existen ciertas zonas en nuestro cerebro que ejecutan funciones propias de la interpretación y composición musical. Como cualquiera de las otras inteligencias, esta se puede entrenar y perfeccionarse.

Las personas que mas ventaja nos llevan en esta inteligencia son aquellas personas capaces de tocar instrumentos, leer y componer piezas musicales con facilidad.

• Visual

También es llamada inteligencia visual-espacial, es la habilidad de observar el mundo y los objetos que nos rodean desde distintas perspectivas. En esta inteligencia destacan los ajedrecistas y los profesionales de las artes visuales como arquitectos, pintores, diseñadores, escultores, dibujantes, entre otros, así como los choferes quienes poseen un excelente mapa mental de las ciudades y carreteras por las que circulan.

Quienes sobresalen en este tipo de inteligencia suelen gozar de capacidades que les permite crear imágenes mentales, dibujar y detectar detalles, además de un sentido personal por la estética.

• Kinestésica

Las habilidades corporales y motrices necesarias para manipular herramientas o para expresar ciertas emociones constituyen una perspectiva básica en el desarrollo de las culturas en la historia.

El uso de herramientas es considerado inteligencia corporal kinestésica. En contraste, existen capacidades más intuitivas como el uso de la inteligencia corporal con la cual expresamos sentimientos usando nuestro cuerpo.

En este tipo de inteligencia destacan bailarines, actores, deportistas, y también cirujanos y creadores plásticos, pues ellos tienen que manejar de forma racional sus habilidades motoras.

• Verbal

La capacidad de dominar el lenguaje y poder comunicarnos con los demás es transversal a todas las culturas. Desde pequeños aprendemos a usar el idioma materno para podernos comunicar de manera eficaz.

La inteligencia lingüística no solo hace referencia a la habilidad para la comunicación oral, sino a otras formas de comunicarse como la escritura, la gestualidad, etc.

Quienes mejor dominan esta capacidad de comunicar tienen una inteligencia lingüística superior. Profesiones en las cuales destaca este tipo de inteligencia podrían ser políticos, escritores, poetas, periodistas, actores, locutores de radio, entre otros.

• Social

También es conocida como inteligencia interpersonal, ella nos permite advertir cosas de las otras personas más allá de lo que nuestros sentidos pueden percibir. Esta inteligencia nos brinda la capacidad de interpretar las palabras, gestos, objetivos y metas en cada discurso. La inteligencia social reconoce nuestra capacidad para empatizar con los demás.

Es inteligencia es realmente valiosa para quienes trabajan con grandes grupos de personas. La habilidad para hallar y comprender las circunstancias y problemas de otros, resulta más simple si se tiene y se desarrolla la inteligencia social. Profesores, psicólogos, terapeutas, abogados, pedagogos y vendedores son algunos de los perfiles que suelen registrar un puntaje alto en este tipo de inteligencia.

• Individual

Es conocida como inteligencia intrapersonal. Se refiere a aquella inteligencia que nos permite comprender y controlar el ámbito interno de nosotros mismos en lo relacionado al ordenamiento de nuestras emociones y del foco atencional.

Las personas que destacan en la inteligencia intrapersonal o individual resultan poseer grandes capacidades para acceder a sus sentimientos y emociones, y entonces; reflexionar acerca de estos elementos. Gardner explica que esta inteligencia también nos permite ahondar en la introspección y comprender por que uno es de la forma que es.

Por otra parte, conocer cuando distanciarse de la situación para desdramatizar eventos con cierto impacto emocional negativo, tanto como saber cuales son nuestros sesgos de pensamiento son herramientas considerablemente útiles, ya sea para conservar un buen nivel de bienestar como para rendir mejor en las distintas ramas de la vida.

• La relación entre las diferencias individuales y los estilos de aprendizaje

Gardner afirma que todas las personas son dueñas de cada una de las inteligencias, aunque cada uno de nosotros destaca más en unas que en las otras, ninguna de ellas resulta ser más importantes que las otras. Habitualmente, se necesita que en las escuelas y colegios se centren en que el alumno domine gran parte de ellas para lograr enfrentarse a la vida, esto, independientemente de la profesión que en un futuro se ejerza. Ya que finalmente en la mayoría de los trabajos precisan del uso de la mayoría de las inteligencias.

La educación actual se empeña en promover contenidos y procedimientos que se enfocan en evaluar ciertos tipos de inteligencia. Sin embargo, el resultado es completamente insuficiente, ya que los alumnos no logran desarrollar en plenitud sus habilidades. La necesidad de un cambio de paradigma educativo abrió el debate gracias a la Teoría de las Inteligencias Múltiples que Howard Gardner propuso.

Howard Gardner ha destacado que lo importante de su teoría no son las inteligencias múltiples que propone, sino definir la cognición humana como procesos paralelos y correspondientemente independientes los unos de los otros. Razón por la cual, señala varias veces que probablemente las inteligencias múltiples no sean las que él propuso, sino otras distintas a las que no ha tomado en cuenta o son agrupadas bajo el nombre de una sola inteligencia.