Uso De Manipulación Para Normalizar El Abuso Sexual Infantil

El abuso sexual infantil considera la interacción sexual de un menor y un adulto, donde el menor quien es la víctima, es utilizada para satisfacer los deseos sexuales del abusador quien es un adulto, sin embargo últimamente, principalmente en los medios de comunicación este ha sido un tema en el cual las personas se han dividido, donde unos defienden la postura de que esto es un abuso y otros hablan de como esto es amor, siempre y cuando el menor este de acuerdo, sin embargo existen conceptos que se deben de tener en conocimiento antes de defender el abuso sexual infantil, como la ejecución de estas relaciones, la manipulación, las secuelas en las víctimas.

El abuso sexual infantil no ha sido tema exclusivo de los últimos años, esta parafilia se remonta desde mucho antes, como en la antigua Grecia, donde era muy común que las personas pertenecientes a la aristocracia realizaran ese tipo de actos, un ejemplo de esto fue Estratón de Lámpsaco, por lo mismo no es nuevo encontrar plasmado dichas declaraciones de “amor” en la historia, no obstante, junto con el continuo desarrollo de la sociedad este tipo de abuso ha tomado un concepto más negativo por parte de las personas, pues el uso globalizado del internet ha hecho cada vez más visible los efectos negativos del este tipo de abuso sexual, donde los niños dejan de ser niños y pasan a ser objetos de deseo sexual

“Disfruto las flores de uno de doce; si son trece los años, más fuerte deseo siento; el que tiene catorce destila de amor más fuerte, más gusto en el que está en el tercer lustro” (Cantarella, 1991, p. 59.)

Los principales responsables de dicha normalización ha sido una organización llamada NAMBLA, quienes se denominan como “La asociación norteamericana de amor entre hombres y niños”, los cuales desde su fundación en 1978 fueron ganando relevancia a través de como ellos mencionan “Una campaña de la comunidad gay de Boston, que buscaba defenderse de una cacería de brujas local”. La organización principalmente profesan el ideal ligado a: que no se deben de oprimir las relaciones entre hombres y niños, considerando que estos pueden expresar consentimiento en torno a todo lo que conlleva su sexualidad, afirmando como también los adultos pueden llegar a amar a los infantes estableciendo relaciones de mutuo amor como cualquier otro tipo de pareja señalando que es un tipo de amor similar al de cualquier otro tipo de pareja. Hermoso, agradable y consensuado (NAMBLA, s.f). Por lo que reclaman que su forma de amar es válida como orientación sexual, implicando que, como muchas otras, no puede ser oprimida, ya que proviene desde su nacimiento, sin embargo se puede llegar a declarar que estas personas realmente no sienten dicho amor “hermoso, agradable y consensuado” que tanto defienden pues al sentirse exclusivamente atraído hacia menores su “amor” se vuelve condicionado por la etapa de vida en la que se encuentra su “interés romántico”, limitando su “amor” a un tiempo determinado, lo que no sucede en otras orientaciones sexuales. Las personas que abalan la pedofilia como orientación sexual defienden que los menores pueden elegir el llegar a relacionarse con personas mayores y dar un consentimiento frente a posibles actos sexuales, por lo mismo se llegan a oponer radicalmente a las leyes que restringen la edad de consentimiento, porque según ellos “Las leyes de edad de consentimiento dicen que si eres menor de cierta edad, lo que digas no importa(…)”, lo que directamente tergiversa el verdadero objetivo de dichas leyes, el cual es la prevención del abuso sexual infantil, puesto que en dichas relaciones nacen de necesidades afectivas por parte de la víctima, quien no tiene el mismo tipo de razonamiento en comparación de su agresor sobre lo que conlleva mantener una relación de ese tipo, la diferencia de edades sobre todo en la infancia implica una gran brecha cognitiva, sus cerebros analizan y ejecutan tareas de diferente manera. “Precisamente, cuando los niños realizan las mismas tareas, con niveles de rendimiento comparables a los adultos, lo hacen con un conjunto diferente de regiones cerebrales; es decir con una neuroanatomía funcional diferente” (Dryden, 2016). Por lo que después de mantener dicha relación, a media que la víctima crece y madura se hace consciente del significado real de las acciones cometidas, y de su papel como víctima, por lo que las consecuencias son proporcionales al trauma que el abuso les llegó a generar.

Sobre los abusos se puede decir que existen muchas maneras de que sean ejecutados, los más comunes es que sea a través de la manipulación y las amenazas, el abusador en primer lugar busca a su objeto de satisfacción confederando ciertas características, como son las carencias emocionales y la falta de una figura de apoyo por parte de la víctima,

Cualquier niño puede ser víctima de un abuso sexual. Pero es bastante frecuente que los pedófilos ataquen a niños en busca de afección: de padres ausentes que entreguen poco cariño o atención a su hijo(a). El pedófilo se aprovechará de un vacío o de una falta en la vida del niño. (The victim | Colosse aux pieds d’argile, s. f.). Al tener esto en consideración establecen un lazo de dependencia emocional, donde el abusador al ser beneficiado en la relación de poder procede a manipular a la víctima a través del chantaje, puesto que el abusador puede negarle el afecto que es tan importante para el menor y como consecuencia la víctima cede entregando su consentimiento, condicionado por el miedo que le genera el perder el afecto del abusador. El niño de cinco años o más que conoce y aprecia al que lo abusa se siente atrapado entre el afecto y la lealtad que siente hacia esa persona y la sensación de que las actividades sexuales son terriblemente malas. Si el niño trata de romper con las relaciones sexuales, el que lo abusa puede amenazarlo mediante la violencia o negándole su afecto. Cuando los abusos sexuales ocurren en la familia, el niño puede tenerle miedo a la ira, los celos o la vergüenza de otros miembros de la familia, o quizás puede temer que la familia se desintegre si se descubre el secreto. (El Abuso Sexual a los Niños, s. f.). Lo más grave no es simplemente el hecho de que se haya incurrido en un abuso tanto mental como físico, no se le deben de restar importancia a las secuelas que puede generar el abuso sexual infantil, muchas de estas, a medida que el tiempo transcurre dificulta cada vez más la vida de la víctima, al punto que no es extraño que desarrollen enfermedades mentales como trastornos de ansiedad, estrés post-traumático o depresión, que les dificultan tareas diarias que en un entorno óptimo son muy simples, provocando frustración y complejos ligados a una falta de amor propio, aislándolos al punto que ellos llegan a considerar con terminar con su propia vida

El niño que es víctima de abuso sexual prolongado, generalmente desarrolla una pérdida de autoestima, tiene la sensación de que no vale nada y adquiere una perspectiva anormal de la sexualidad. El niño puede volverse muy retraído, perder la confianza en todos los adultos y puede llegar a considerar el suicidio. (El Abuso Sexual a los Niños, s. f.)

El abuso sexual infantil no es el tema exclusivo de los últimos años, esta parafilia ha existido desde mucho, un ejemplo es en la antigua Grecia, donde era muy común que la persona perteneciente a la aristocracia realizaran ese tipo de actos, por lo mismo no es nuevo encontrar plasmado varias declaraciones en la literatura, sin embargo el uso globalizado del internet ha hecho cada vez más visible dicha problemática, sin embargo las organizaciones que se encuentran a favor del abuso sexual infantil, han intentado a lo largo de los años normalizar esta situación, ocultando sus verdaderos motivos con la excusa de preocuparse por los menores, a los cuales irónicamente intentan atraer con fines sexuales, catalogándolo como “amor”, un amor condicionado por una relación de poder, donde si no se llega a cumplir con el objetivo del victimario, dicho “amor” se extingue, dejando a los menores con secuelas que muchas veces son permanentes o incluso pueden orillarlos hacia una muerte prematura, por lo que la vida de la víctima es confinada junto con una serie de traumas y complejos, por lo mismo, para evitar lo máximo posible estas lamentables situaciones, el enfoque debe ser la prevención de dichos actos, con el fin de no lamentar las secuelas que estos pueden provocar.

Bibliografía

• AN INTRODUCTION TO NAMBLA. (s. f.). NAMBLA. Recuperado 25 de julio de 2020, de https://www.nambla.org/welcome.html
• Cantarella, E. (1991). Según natura. Akal.
• Chen, L. P., Murad, M. H., Paras, M. L., Colbenson, K. M., Sattler, A. L., Goranson, E. N., Elamin, M.B., Seime, R. J., Shinozaki, G., Prokop, L. J., & Zirakzadeh, A. (2010). Sexual Abuse and Lifetime Diagnosis of Psychiatric Disorders: Systematic Review and Meta-analysis. Mayo Clinic Proceedings, 85(7), 618-629. https://doi.org/10.4065/mcp.2009.0583
• Dryden, J. (2016, 13 enero). Adult and child brains perform tasks differently | The Source | Washington University in St. Louis. The Source. https://source.wustl.edu/2005/05/adult-and-child-brains-perform-tasks-differently/
• El Abuso Sexual a los Niños. (s. f.). American academy of child and adolescent psychiatry. Recuperado 25 de julio de 2020, de https://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Spanish/El-Abuso-Sexual-a-los-Ninos-009.aspx
• Frequently Asked Questions About NAMBLA and Man/Boy Love. (s. f.). NAMBLA. Recuperado 25 de julio de 2020, de https://www.nambla.org/faq.html
• The victim | Colosse aux pieds d’argile. (s. f.). Colosse aux pieds d’argile. Recuperado 25 de julio de 2020, de http://www.colosseauxpiedsdargile.org/en/victime/
• Why NAMBLA Matters. (s. f.). NAMBLA. Recuperado 25 de julio de 2020, de https://www.nambla.org/whatis.html