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IntroducciónLa historia del pensamiento económico es una disciplina que ha llamado la atención de los estudiosos desde la aparición de las primeras escuelas de economistas. Faltan tan sólo unos cuantos años para celebrar su bicentenario. Durante este largo lapso de tiempo se ha acumulado un gran caudal de materiales, del más variado contenido, con distintas técnicas analíticas y con una...
La investigación está referida a la cuestión de lo obsoleto en el sistema de enseñanza de México, los estudiantes presentan un rezago en su desempeño en relación a las estrategias de enseñanza con las que son formados; pero no se puede iniciar un análisis de este problema sino identificamos las causas inmediatas de este fenómeno.Desde el sentido social podemos resumir como dos de los detonantes...
En primer lugar y como introducción al tema, una definición de educación inclusiva que he extraído tras leer los textos es aquella que educa en la diferencia, sin que esta sea un problema, sin que además no la niegue, evitando así la exclusión del sistema educativo de parte del alumnado y atendiendo a las necesidades individuales de cada uno. A modo de ejemplo, porque una chica con discapacidad...
¿Cuáles son las dificultades para considerar que las ciencias sociales utilizan el método científico?Las dificultades para considerar que las ciencias sociales emplean el método científico: complicación de medir la conducta humana. Las ciencias sociales en sí mismas son las ciencias que experimentan el proceder del hombre en la colectividad y sus formas de organización, por eso la decisión de si...
INTRODUCCIÓNEs importante primeramente de establecer un concepto de gestión educativa y algunas diferencias que deben hacerse entre gestión y administración. A finales del siglo XIX, el concepto de gestión había sido asociado con el término administración dentro del ámbito empresarial, económico y de servicios; mientras que en el área educativa se utilizaba era administración, sin embargo, en el...
La calidad de la educación en el Perú resulta para muchos un fracaso, el sistema educativo históricamente se ha visto influenciado por los mismos acontecimientos de la herencia colonial, los intentos en su transformación a lo largo de la historia ,como pilar para el desarrollo del país parecen no tener el resultado esperado, debido en gran parte a la persistente inequidad educativa de nuestro...
ResumenEl proyecto Integrador de Saberes (PIENSA) se realiza con el fin de conocer y analizar si los diferentes actores tienen conocimiento de la manera que se imparten los distintos modelos pedagógicos en el aula de clases en el tercer grado “A” de Educación Básica, a su vez mediante la observación y el análisis, saber cómo los diferentes actores tanto dentro de la comunidad educativa y fuera...
En la actualidad, los profesores y directores están al tanto de muchas enfermedades comunes de la infancia y saben de qué manera actuar en cada caso. La escuela y el asma pueden ir de la mano mediante la información y el apoyo de toda la comunidad educativa.La escuela y el asma: ¿son compatibles?Muchos padres cuyos hijos padecen asma temen por la salud de los pequeños mientras ellos no están a...
Como sabemos el currículo es la base curricular en donde están los principios generales de educación, además es un instrumento muy importante ya que tiene como visión la educación que nosotros queremos hacia nuestros escolares, y como finalidad de que estos se desenvuelvan siendo lo básico de la educación para aplicar los aprendizajes.El DCN determina el aprendizaje teniendo como finalidad los...
Teniendo en cuenta que tras trabajar de forma transversal la igualdad de género y que no se observan resultados positivos al respecto, yo no mantendría dicha propuesta. Considero pertinente que haya una modificación importante en el Plan de Convivencia, y que por supuesto siga en consonancia con los objetivos marcados en el Plan de Igualdad pero que haya un cambio en la programación y...
Resumen El propósito de este artículo fue definir qué es el constructivismo. Ensayo corriente también tiene por meta crear puntos de reflexión y cuestionamiento sobre el aprendizaje constructivista y el desarrollo del potencial creativo, con el propósito de formar un alumno crítico y reflexivo. El constructivismo es una creación del conocimiento propio del ser humano, se efectúa mediante...
IntroducciónEn general, podemos decir que las normas son reglas que establecen que es lo que se está permitido realizar o no en determinadas circunstancias. También están para orientar el comportamiento de una comunidad, en nuestro caso, un centro escolar. Por ello, para contribuir a un buen desarrollo de la actividad lectiva y favorecer el buen clima de convivencia y estudio en el centro...
El primer día de instituto, a menudo, puede parecer desalentador. Pero recuerda, no tiene por qué serlo. Hay medidas básicas que podemos tomar para intentar que ese día sea un día normal e incluso evitar los nervios. Como ese primer día de instituto puede parecer muy estresante en lo que supone una gran transición en la vida de nuestro hijo, hoy vamos a ver algunos consejos para asegurarnos de...
IntroducciónLos conceptos de asociación y de colegio profesional pueden ser muy confusos. La información que se encuentra en internet o en publicaciones jurídicas, puede ser poco clara y llevar a una concepción incorrecta de estos terminos.En este ensayo se explicará, de manera breve y precisa, en qué consisten estos dos tipos de sociedades, sus objetivos, funciones, diferencias y como afectan...
El periódico Perú 21 señala que los padres de familia creen cada vez menos en la enseñanza que brindan los colegios, tanto particulares como estatales (perú21 08-02-2018). Con esta acotación, se puede verificar como este pensamiento es el pesar de muchos padres de familia, el querer tener una mejor educación para sus hijos, sin embargo, el estado Peruano se ha comprometido para el 2021 en tener...
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