Discapacidad - Educacion Para Todos

Resumen

El presente artículo explica el origen de la discapacidad y desarrolla cuales son las causas de algunas discapacidades y como se podría evitar, teniendo una información oportuna de las mismas. Ya teniendo personas con discapacidad en nuestra sociedad el estado garantiza, la inclusión social y la inclusión integral educativa dando paso a una educación para todos con los mismos derechos e igualdad de oportunidades.

Introducción

La presente investigación tiene por objetivo explicar el origen de la discapacidad y el trato que se daba desde la antigüedad y desarrollar la etiología de la discapacidad dando a conocer cuáles son las causas más comunes, como prevenirlas con la información a tiempo. Además de conocer los tipos de discapacidad y síndromes que se da en ciertas etapas de la vida.

Es importante mencionar que en la antigüedad las personas con discapacidad eran muy discriminadas por la sociedad, no tenían un trato digno, por los mismo no tenían un trato digno y se vulneraba todos sus derechos. Con el pasar del tiempo las cosas fueron cambiando, creándose leyes que pudieron cambiar esta situación en todos los países, en nuestro país con la nueva ley 223, las personas con discapacidad ya tienen un trato igualitario en la sociedad y sin discriminación. Haciendo valer el ejercicio pleno de sus derechos.

Por otra parte la nueva ley de educación llega para cambiar ciertos modelos educativos donde se da la educación para todos, tomando en cuenta así a las personas con discapacidad brindando una educación para la diversidad. Es aquí donde se puede incluir e integrar a las aulas a estudiantes con discapacidad, haciéndolos participes con la ayuda del currículo adaptado a cada necesidad que se presente. Además, teniendo a la mano diferente recursos de las nuevas tecnologías para poder ser aplicados en personas con discapacidad.

Discapacidad

Se dice que el origen de la discapacidad era religioso, pues en la antigüedad las personas con discapacidad eran un perjuicio para la sociedad y por esta razón los marginaban y consideraban como poseídos por el demonio o simplemente les daban muerte vulnerando así todos sus derechos. Con la llegada del Cristianismo ya no fueron tan marginados permitiéndoles vivir como objeto de caridad, después del renacimiento surgen los hospitales reales mejorando su condición de vida, así sucesivamente con el transcurrir del tiempo fueron cambiando los modelos y la persona con discapacidad fue mejorando su condición de vida, ya se dieron a conocer a la sociedad, por lo tanto, cada país tiene modelo y leyes que protegen a esta población de personas con discapacidad. Una persona con discapacidad es aquella que tiene restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad normal en su vida diaria debido a la discapacidad que presenta.

En nuestro país se promulga la Ley 223 del 02-marzo-2012 a favor de las personas con discapacidad que indica en el artículo 2 inciso a y b que se debe promover, proteger y asegurar el goce pleno en condiciones de igualdad y promover el respeto de su igualdad además de la inclusión social donde las personas con discapacidad tienen derecho a la inserción laboral en las entidades públicas y privadas.

Causas de la Discapacidad

La etiología de la discapacidad nos indica el origen y causas de ciertas discapacidades ya que estas podrían darse en el periodo prenatal, posnatal y neonatal siendo importante conocer la causa de una discapacidad, pues esto ayudará a poder trabajar e intervenir con el niño o niña que presente alguna discapacidad.

Causas prenatales, entre estas tenemos defectos congénitos, deformaciones, malformaciones, síndromes, anomalías y agentes infecciosos entre otros. Causas peri natales, son el parto prematuro, hipoxia, infecciones, anoxia, traumatismos infecciosos. Las causas post natales, son los tumores, accidentes, traumatismos, infecciones y enfermedades. Si tan solo las mujeres embarazadas podrían recibir información sobre las causas de las discapacidades en la etapa prenatal, posnatal y neonatal se podría prevenir muchas de estas, brindando una amplia información para que tomen en cuenta cuales son las causas de discapacidad en una persona.

El día 3 de diciembre, se recuerda el Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Se dice que de 1000 millones de personas viven algún tipo de discapacidad, viendo estos datos se puede decir que ahora las personas con algún tipo de discapacidad tienen más accesibilidad y posibilidad que antes, pues ahora la Ley los ampara y ahora son tomadas en cuenta en la sociedad, haciendo valer sus derechos e igualdad, puesto que ya la inclusión no discrimina.

Tipos Discapacidades

• Discapacidad intelectual
• Discapacidad visual
• Discapacidad auditiva
• Discapacidad cognitiva
• Discapacidad mental
• Discapacidad Sordo ceguera
• Discapacidad motriz
• Síndrome de Down
• Síndrome de asperger
• Autismo

 

A continuación se desarrollan algunas de estas:

La Discapacidad Intelectual, es aquella que tiene limitaciones en ciertas áreas del desarrollo intelectual, que afecta en su aprendizaje y en todas sus actividades del niño o niña ya que no aprenderá rápido, todo dependerá del grado de discapacidad intelectual que presente la persona pudiendo ser leve, moderada o grave.

Además que las personas con discapacidad intelectual no se relacionan fácilmente con otras personas, no siempre son alegres, tienen su aspecto emocional propio, también tienen intereses y necesidades de su edad. Por lo tanto, tienen el mismo derecho que otros niños de estudiar en cualquier unidad educativa, siempre y cuando sea una discapacidad leve o moderada, mientras los niños y niñas con discapacidad intelectual severa deberán asistir a una escuela especial por esta condición.

Es muy importante saber cómo interactuar con personas con discapacidad intelectual entre las cuales tenemos:

• Utilizar un lenguaje sencillo
• Evitar frases complejas
• No utilizar tono infantil
• Evitar la sobre protección para que sea independiente
• Usar recursos visuales que representen conceptos

 

Parálisis Cerebral, es un trastorno neurológico que afecta permanentemente el movimiento de una persona, la debilidad de una de las extremidades o de todo el cuerpo. Se dice que en el mundo hay 17 millones de persona con parálisis cerebral, además que es la discapacidad más común de la infancia. La parálisis cerebral puede afectar distintas partes del cuerpo como la cuadriplejia, diplejía y hemiplejia, las causas más comunes son causadas por lesiones cerebrales durante el parto o gestación, niñez temprana.

Entre los síntomas más comunes están los problemas sensitivos, cognitivos, comunicación, percepción y trastorno del comportamiento.

El déficit asociado es: uno de cada tres puede caminar, uno de cada cuatro no puede hablar, uno de cada seis tiene problemas de babeo, uno de cada cuatro tiene problemas de sordera, uno de cada diez tiene problemas visuales, y uno de cada cuatro tienen incontinencia urinaria.

Síndrome de Down, el síndrome de Down es una alteración genética, las personas que la poseen tienen 47 cromosomas en lugar de tener 46. No existen grados en el síndrome de Down, pero conlleva una seria de características que varían entre personas, porque cada una tiene habilidades diferentes que entre sí.

Se dice que el 60% de personas con síndrome de Down están en colegios particulares y fiscales llegando a obtener el bachillerato con el apoyo de un tutor.

Síndrome de Asperger, es un trastorno del desarrollo que afecta la capacidad de socializar con los demás correctamente, las causas más comunes pueden ser genéticas, ambientales o anormalidades del cerebro. Este síndrome no es una enfermedad, simplemente es una condición neurológica, teniendo dificultades para reconocer las emociones ajenas, las rutinas son su garantía de tranquilidad, no le gustan las sorpresas, les cuesta entender los conceptos abstractos. Las características son parecidas al autismo pero no es la misma, por lo mismo muchas veces hay una confusión en su diagnóstico por la similitud del mismo.

Autismo, el autismo es un trastorno espectro (TEA) es una afectación del desarrollo neurológico que se manifiesta en los tres primeros años de vida, se deteriora la comunicación con los demás, viven en su propio mundo, gira y se mese sobre sí mismo, rechaza el contacto físico, muestra un apego inusual a los objetos, es difícil que siga instrucciones. Se dice, que uno de cada de 300 niños latinoamericanos tiene autismo y se da cuatro veces más en hombres que en mujeres.

Después de haber detallado la etiología y los tipos de las discapacidades que se presentan por diferentes causas, podremos ser mas consientes ante el mismo, si se recibiría la información adecuada y a tiempo para poder prevenirlas algunas de ellas, para ello se necesitaría que en los centros de salud donde son atendidas puedan brindarles esta información y orientar a las mujeres en gestación, de cómo deberían cuidarse y que medicamento no deberían tomar, lo que no deben consumir en su gestación y otros detalles más.

Ya con el transcurrir del tiempo se puede ver que las personas con discapacidad ya no son tratadas ni marginadas como antes, cuando se vulneraban sus derechos y no eran tomados en cuenta en la sociedad, donde se veía la discriminación ante su condición de no poder desarrollar las actividades diarias de la vida debido a alguna deficiencia que presentaba y que lo limitaba a realizar alguna actividad.

Con las nuevas leyes creadas en diferentes países se logra un mejor trato y se va eliminando la discriminación a las personas con discapacidad, además se logra la inclusión de ellos a la sociedad. Sin ir lejos, en nuestro país se crea la nueva Ley 223 para personas con discapacidad, esta indica que se debe asegurar el goce pleno, en condiciones de igualdad y se debe promover el respeto a su dignidad.

También dice que deben ser incluidos laboralmente en instituciones públicas y privadas, lo cual se está dando en nuestro país, se puede ver personas con discapacidad trabajando en entidades públicas y también en algunas privadas, demostrando la participación plena en la sociedad en igualdad de oportunidades en todos los ámbitos.

Por otra parte se crea la nueva Ley de educación Avelino Siñani Elizardo Pérez, donde en el articulo 17 en su inciso 3, que indica lo siguiente: “garantizar que las personas con discapacidad, cuenten con una educación oportuna, pertinente e integral en igualdad de oportunidades y con equiparación de condiciones, a través del desarrollo de políticas, planes programas y proyectos de educación que educación inclusiva y el ejercicio de sus funciones”.

Es entonces, donde este nuevo modelo educativo toma en cuenta a todas las personas con discapacidad, volviéndose así todas las unidades educativas del país en inclusivas asumiendo así a la diversidad. Por lo tanto, la educación es inclusiva por que se integra, se admite a estudiantes con capacidades diferentes, haciéndolos participes de la clase con el apoyo de las adecuaciones curriculares.

Las adecuaciones curriculares en las unidades educativas son la base para poder ser usados en los niños o niñas con cierta discapacidad, pues estas son un conjunto de recursos, estrategias que las unidades educativas deben crear para dar respuestas a ciertas necesidades, estas modificaciones a la malla curricular ayuda a dar cobertura a las necesidades de cada niño y niña.

Si bien la educación es inclusiva en nuestro país es para todos todavía se puede ver muchas dificultades de acceso en las unidades educativas donde no hay buena infraestructura para el acceso de las personas con discapacidad.

El uso de las TIC´s para las personas con discapacidad

El uso de las nuevas tecnologías como recurso para trabajar y ser aplicadas en personas con discapacidad, siendo una gran alternativa ya que podemos agarrarnos de estas para poder ser usadas como apoyo dentro el aula como estrategia para los/las profesoras y la motivación para los/las estudiantes llegando asi tener una educación para todos teniendo las mismas oportunidades, teniendo accesibilidad a una gran variedad recursos informáticos para el proceso de enseñanza aprendizaje.

Referencias bibliográficas

• Paniagua G. Marínela. (2019) “Infografías modulo III de la Maestría Educación Inclusiva UPEA”
• Ministerio de Educación. (2012) “Ley 070 Avelino Siñani-Elizardo Pérez”
• Ministerio de Comunicación. (2012) “Ley General para Personas con Discapacidad”