Habitos De Lectura Y La Comprensión Lectora

Introducción.

Según Davis, La comprensión lectora se define como la memoria de significados de palabras, hacer inferencias, seguir la estructura de un párrafo, reconocer la actitud, intención y estado de ánimo del autor y encontrar respuestas a preguntas. La comprensión lectora es un conjunto de procesos psicológicos que consisten en una serie de operaciones mentales que procesan la información lingüística desde su recepción hasta que se toma una decisión.

Desarrollo.

Desde la perspectiva cognitiva, se puede entender la comprensión lectora como una actividad mental cuyo objetivo es la búsqueda del conocimiento por medio de la inteligencia. El lector pone en funcionamiento su mente para poder obtener el conocimiento, comprender, y realizar juicios críticos de acuerdo a sus conocimientos previos y llegando a una nueva definición.

La comprensión lectora es un conjunto de procesos psicológicos que consisten en una serie de operaciones mentales que procesan la información lingüística desde su recepción hasta que toma una decisión. La comprensión lectora nos lleva a procesos mentales que nos ayudan a adquirir la información a través de nuestro idioma interpretamos analizamos comprendemos para luego tomar una decisión acertada.

Según Anderson, La comprensión es un proceso a través del cual el lector elabora un significado en su interacción con el texto. La comprensión lectora permite que el lector tenga reconocimiento al leer e interactúe con sus conocimientos previos y el conocimiento del texto. Obteniendo un conocimiento nuevo de acuerdo a los esquemas que el lector tenga desarrollado, realiza la evaluación correcta durante la lectura para poder llegar a ideas lógicas en el aprendizaje.

Se han realizado diversas investigaciones basadas en las capacidades del aprendizaje que puede tener una persona, no siempre se debe de estudiar para adquirir un nuevo conocimiento, ya que en algunas ocasiones no somos conscientes del momento del aprendizaje, nuestro cerebro tiene la capacidad de procesar y almacenar la información sin nosotros saberlo y cuando nos es necesario desvelamos el conocimiento adquirido de manera natural, en donde existe una comprensión y análisis que produce una conclusión.

Conclusión.

De acuerdo con la Rand RSG, la comprensión lectora se define como “el proceso simultáneo de construcción y extracción del significado a través de la interacción con el texto. El proceso de comprensión es complejo, la interacción entre el lector y el texto permite extraer el significado y a su vez una construcción propia del significado con base en las ideas, vocabulario y estructura del mensaje escrito. Podemos entender por comprensión lectora donde cada persona logra realizar una concreción de los artículos leídos en los cuales logra obtener un significado al analizar las situaciones que se presentan, donde comprenden y construyen los significados.