Relación entre la Herencia y El Medio Ambiental

Introducción

La vida de todo ser humano está influida por la herencia desde el punto de vista biológico y psicológico, pero no la determina; sin embargo el medioambiente tomando como conjunto de factores que rodean a un individuo son favorables o desfavorables sí repercuten en el desarrollo infantil. Con frecuencia vemos esto con niños con capacidades diferentes que logran vencer sus limitantes si se les proporcionó un ambiente favorable y de constancia ante la vida como retos para vencer su adversidad, tal es el caso de niños que nacieron con dificultad para hablar, para oír, para caminar, pero que sus padres los llevaron desde pequeños a centros especiales y los motivaron para seguir adelante; logran adaptarse con grupos aquellos que no tuvieron esa ayuda de especialistas y de la misma familia. 

Desarrollo

La herencia es un conjunto de genes que determinan muchas características físicas que integran al hombre como la estatura, el color de los ojos, la piel, el cabello etc. Rasgos de la personalidad como ser alegre, introvertido, extrovertido entre otros; o algunas inclinaciones artísticas e intelectuales que pasan de padres a hijos y se cree tienen influencia genética transmitida degeneración en generación. 

Cuando el niño es pequeño es decir desde que nace tiene ya una cantidad de características que lo distinguen, pero casi todos los bebés se desarrollan igual es decir adquieren habilidades, destrezas poco a poco esto llamado calendario madurativo según Jesús Palacios; el contacto humano, las manifestaciones de afecto, la estimulación temprana van moldeando a ese pequeño ser. Pero coincidimos en que el medio ambiente; la familia, la comunidad, los medios de comunicación, la tecnología, la escuela y hasta el clima… tienden a moldear al individuo a partir de que empieza a tener contacto con su

entorno y decimos es igual un niño del medio rural que el niño del medio urbano; no es igual la gente de la costa que los que viven en la sierra… Por lo tanto hay marcada diferencia entre los niños que tienen un ambiente favorable, un hogar cálido y que les proporciona actividades de retos cognitivos e interesantes para su edad que aquellos donde el niño solo logra sobrevivir. 

Por ello la herencia y el medio ambiente funcionan en la medida que ambos factores se fortalezcan y exista equilibrio en estos. Los padres proporcionan ambientes que están influidos por herencia, Un ejemplo claro está con hijos de gente que tiene un comercio que ayuda a sus padres en la venta, ellos desarrollan una habilidad extraordinaria con las matemáticas; también los niños del campo que aprenden muchas cosas de plantas y el cuidado de los animales situación que no sucede con niños citadinos los cuales tienen otras habilidades como el uso de celular, juegos, internet etc. 

Aquí se muestra que el ambiente y la herencia se entrelazan y proveen al individuo de herramientas que lo harán único en el mundo e irrepetible. Palacios menciona que los mínimos de estimulación solo garantizan mínimos de desarrollo, esto porque como se sabe el ser humano está dotado de potencialidades que están dormidas; los primeros años de vida son críticos para desarrollarlos, es donde los padres tienen la tarea de integrarlos a un ambiente familiar sano, sociable y lleno de experiencias positivas, un ejemplo de lo que pasa cuando no hay este interés, seria en el caso de Genio como fue llamada la niña salvaje título dado por no tener las nociones de actitudes normales, pues al ser aislada desde el nacimiento por sus padres, no aprendió a hablar ni a caminar; aquí se pueden identificarlos dos factores de desarrollo del ser humano, una de ellas en su genética

Conclusión

pues se atribuyó que nació con un retraso, eso como sabemos viene ya adquirido desde el vientre de la madre; la causa puede ser genética o por un mal cuidado durante en embarazo y la segunda fue la manera en que sus padres afrontaron la situación, no dándole ni un mínimo de atención que necesitaba para desarrollarse a pesar de su condición. Después psicólogos tomaron el caso, siendo una investigación relevante para el estudio de la evolución y sociabilización como parte de este proceso, acudieron a estimulaciones y empezaron de cero Geni aprendió a caminar, decía algunas palabras sin embargo no podía articular oraciones ni expresarse del todo bien. 

Con todo esto podemos darnos cuenta de que el ser humano puede aprender cada día, pero si lo básico no se estimula desde la etapa de la infancia es realmente difícil hacerlo después. En conclusión la relación entre herencia y ambiente van tomadas de la mano, no puede existir una sin la otra, proporcionan características que hacen único y especial al individuo y le permiten adaptarse, sin un equilibrio en ellas su desarrollo del ser humano se ve afectado. Palacios nos dice que la escuela tiene la responsabilidad y posibilidad de introducir influencias positivas que sean capaces de compensar las deficiencias ligadas a los contextos de crianza familiar, la institución tiene el reto de educar, desarrollar y fortalecer tanta habilidad intelectual como físicas en un contexto diverso.