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La desnutrición infantil es el resultado de la ingesta insuficiente de alimentos (en cantidad y calidad), la falta de una atención adecuada y la aparición de enfermedades infecciosas. (Wisbaum, 2011). En la actualidad a pesar de los grandes avances y desarrollos que ha tenido el planeta, la desnutrición infantil es una problemática que no se ha logrado resolver.El Derecho a la Alimentación debe...
Las mordeduras de perro en niños continúan recibiendo una atención especial por parte de los medios de comunicación, sobre todo con respecto al control de ciertas razas catalogadas como agresivas. Se estima que alrededor del 1 % de las atenciones urgentes a niños en edad escolar se deben a mordeduras de perro y el 75 % de las agresiones por perros suceden en niños. Si bien la mayoría de estas...
La importancia de las tías para los niños es muy grande ya que éstas forman parte del pilar esencial de las criaturas. Una tía, ya sea la hermana del padre o de la madre, es ésa persona a la que los pequeños acuden cuando los progenitores los rezongan en busca de refugio y comprensión. Al mismo tiempo, las tías aseroran, quieren y cuidan a los críos como si fueran su propia madre.Motivos de la...
IntroducciónFalsificación: “cualesquiera mercancías, incluido su embalaje, que lleven apuesta sin autorización una marca de fábrica o de comercio idéntica a la marca válidamente registrada para tales mercancías, o que no pueda distinguirse en sus aspectos esenciales de esa marca, y que de ese modo lesione los derechos que al titular de la marca de que se trate otorga la legislación del país de...
IntroducciónLos trastornos depresivos se desarrollan en los niños y niñas muchas veces por una mala interpretación de abandono en su etapa escolar así creando una tristeza o baja autoestima que afectan el estado de ánimo en los niños y los trastornos depresivos en la edad de la niñez han sido un tema muy hablado y actualmente cada vez hay niños diagnosticados con trastornos depresivos que...
IntroducciónLos trastornos depresivos se desarrollan en los niños y niñas muchas veces por una mala interpretación de abandono en su etapa escolar así creando una tristeza o baja autoestima que afectan el estado de ánimo en los niños y los trastornos depresivos en la edad de la niñez han sido un tema muy hablado y actualmente cada vez hay niños diagnosticados con trastornos depresivos que...
IntroducciónEn el presente ensayo se hablará sobre la psicología infantil, cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de los niños en cuanto a la interpretación de lo que ocurre y que puedan interactuar con su entorno, lo que conlleva una mejora en el bienestar de sus padres y su entorno familiar cercano, para prevenir posibles problemas de desarrollo e identificar posibles trastornos mentales,...
IntroducciónLa mala alimentación en menores es la consecuencia del poco consumo de alimentos (en cantidad y calidad), la falta de un cuidado adecuado y la aparición de enfermedades. En la actualidad, a pesar de los grandes descubrimientos y progresos que ha tenido el planeta, la desnutrición infantil es una problemática que no se ha logrado resolver. (Wisbaum, 2011).El Derecho a la Alimentación...
IntroducciónCuando un niño juega, aprende a tolerar la frustración, a regular sus emociones y a destacar en tareas innatas, practicar nuevas habilidades y da oportunidad a los niños dominar su mundo a manera de que crean, desarrollan y mantienen su sentido de sí mismos (landreth 2002ª). El juego es el lenguaje del niño y los juguetes las palabras.DesarrolloLa terapia de juego es una herramienta...
IntroducciónEl juego es indispensable en el desarrollo de los niños, por tal razón es que debe implementarse como estrategia metodológica dentro del salón de clases ayudando a comprender de una manera más divertida todas las asignaturas y lograr a futuro adquirir nuevos aprendizajes, es importante que cada docente no vea al juego como solo una distracción para mantener ocupado al infante sino...
IntroducciónEl presente ensayo trata de sobre la autonomía y empatía que tienen los niños, ya que estos sentimientos valores o afectos que muy pocos niños lo desarrollan en el caso de la empatía muy pocos nacen con la habilidad de entender y comprender ciertos sentimientos que y reacciones de otras personas esto es gran ayuda porque a la hora de entablar una conversación esto nos ayuda a...
IntroducciónEl trauma infantil se puede definir como Un evento emocionalmente doloroso o angustiante que experimenta un niño, y que a menudo resulta en efectos duraderos mentales y físicos. (Instituto Nacional de Salud Mental) un evento o serie de eventos que son emocionalmente dolorosos que una persona experimenta en la niñez. Hay ciertos eventos que pueden ser mortales. ¿Pero adecuados son...
Según Martín-Baró “el poder es el efecto que produce en las mismas relaciones sociales”. Las normas y roles de género también dan como resultado el desarrollo de factores que pueden afectar a parte de la sociedad. Entre ellos se puede mencionar como las mujeres experimenten violencia, acoso y luchan por recibir la misma remuneración y oportunidades que el sexo opuesto.Además, la forma en que los...
Las autoras del texto son Paloma Fernández-Rasines y Mercedes Bogino Larrambebere. Fernández-Rasines es Doctora en Antropología Social por la Universidad del País Vasco y sus investigaciones se centran en antropología social del parentesco, concretamente, en los últimos años destaca su labor investigadora en cuanto a nuevas formas de familia. Bogino Larrambebere es licenciada en Sociología por...
IntroducciónActualmente, las instituciones educativas a nivel mundial, enfrentan un conjunto de retos y que particularmente la pedagogía ha considerado de interés como la formación en los valores. A su vez, el tema de los valores es un contenido que la educación incluye en el ámbito pedagógico. A su vez, el debate en educación está abierto. Un punto de vista científico ha posibilitado la...
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