Relaciones Profesor Alumno en la Secundaria

Introducción

En la primera visita de prácticas en la escuela secundaria fue demasiado satisfactorio lo dije de forma personal, ya que pude darme cuenta de muchas cosas que tal vez no había notado en mi experiencia como alumno, ahora puedo notar muchas cosas. Platicaré un poco de mi experiencia.

En el contexto de la secundaria que tuve la oportunidad de observar era demasiado perfecta pues había un par de aspectos que pude notar que cuidaban demasiado uno de los que cuidaban demasiado la parte de la limpieza de la escuela, en los jardines, canchas de futbol, salones, talleres y en las oficinas de los directivos.

Desarrollo

Otras de las cosas que llamaron mi atención fue la forma en la que entre clases al sonar el timbre todos los alumnos permanecían cerca del aula sin alejarse mucho y al ver al docente acercarse para iniciar su clase todos de manera tranquila entraban. Ya ellos en clase desde fuera del salón pude observar un poco de los profesores como es que daban su clase, algunos de ellos eran dinámicos, otros eran más de dictados y trabajos de investigación, pero trataban de integrar a cada alumno en el tema que se estaba tocando.

De otro aspecto pude percatarme de que los docentes eran demasiado “fríos” para estar en el aula y se podía notar que eran muy estrictos pues había jóvenes que se expresaban de ellos como “regañones” no es que esté juzgando su forma de impartir su programa, pero tal vez podrían necesitar un poco más de atención, pues ya que son adolescentes y están en una etapa complicada.

Otras de las cosas que podría mencionar es que no había alumno alguno que no portara su uniforme completo todo incluyendo accesorios como la corbata. Solo en una ocasión me toco ver como unos jóvenes traían el uniforme que no era del día correspondiente. Recibieron un castigo de no estar dentro de las clases, pienso que es una forma inadecuada de tenerlos ahí perdiendo las clases o al menos que se les diera algún trabajo como castigo, así no se les haría perder clases o para llamarlo de otra forma conocimiento.

Tome en cuenta el respeto de los alumnos hacia los docentes y directivos. Se podía escuchar una manera muy adecuada de los chicos al hablar entre ellos no escuche ninguna grosería en todo en tiempo que estuvimos en las prácticas, aunque los prefectos siempre están al tanto del comportamiento de ellos para evitar peleas o falta de respeto entre ellos mismos.

En la práctica de algunos otros valores solo pude observar lo que es respeto, honestidad, solidaridad ya que en algunas aulas había niños estudiando de que no entendían los temas y había más compañeros ayudándolos a entender para tener una calificación aprobatoria en los exámenes parciales que les estaban aplicando. No observe que los profesores tuvieran algún acercamiento con los alumnos, la comunicación alumno-docente era demasiada pobre, era limitada a solo la clase y era todo.

Conclusiones

Para concluir con este texto quedo mi marcado que es muy importante el profesionalismo pues, ya que tenemos poca experiencia aun los alumnos pueden creer o sentir que somos igual y no pasa nada y pueden llevarse de una manera poco adecuada con nosotros, pero es importante saber marcar bien esta línea para que en un futuro al momento de estar aplicando algún plan educativo nos respeten y no lo vean como un juego solo porque somos practicantes.

Ya que al momento de interactuar más con ellos y se interactúa de manera más informal, el respeto se pierde poco a poco hasta llegar a un punto donde los alumnos piensan que eres un alumno más y puedan hablar de cualquier cosa y no es que no puedan hacerlo solo que van creyendo que no se toma el trabajo de una manera más profesional y se pierde el respeto totalmente y sería difícil recuperarlo.

Pero es fácil amar esta profesión aun a pesar de los obstáculos que se llegaran a presentar si quiero verme en un futuro en un aula de clases impartiendo mis formas de enseñar y brindar las técnicas que hubiera querido que me enseñaran para aprender mejor o tal vez para que no fuera tan estresante, no verlo como un conocimiento de corto plazo sino algo que me pueda servir para el futuro de mis estudios.

Gracias, maestra por ayudarnos cada día en ser mejores estudiantes.