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Definición de pensamientoAunque es difícil precisar una sola definición debido a la amplitud estas, existen varias de las cuales una de ellas dice que el pensamiento es la manipulación de impulsos sensoriales que permiten manifestar razones acerca de algo o elaborar juicios. En base a lo anterior se habla del pensamiento crítico y del creativo, el fin del primero es aprender a interpretar,...
Cuando hablamos del pensamiento crítico, nos referimos a la pericia que pueden desarrollar las personas como parte de su progreso evolutivo a través del desarrollo profesional y en su formación académica, las cuales le permite encausarse hacia un fundamento de transformación en las toma de decisiones de manera acertada. Todo esto se debe a su capacidad determinante que aparece caracterizándose...
Como antecedentes podemos recordar cuando en el 146 a.C. Roma invade Grecia, se produce una fusión a asimilación de la cultura, pues bien, esto será un factor importante para la gestación del posterior pensamiento medieval. Con el nacimiento de Cristo y posteriormente con el cristianismo se va a comenzar a plantear una nueva visión del mundo.Esta nueva visión influirá en la propia filosofía, en...
Para Rudolf Arnheim (1969), el abuso del lenguaje puede conducir al bloqueo de la creación y la intuición, dificultando la capacidad de resolución de problemas. El lenguaje resulta útil para nombrar lo que ya ha sido percibido o aprehendido, pero no dota al individuo de un contacto inmediato con la realidad. En la cultura occidental, el pensamiento, al estar mediado por el lenguaje, se basa en...
Para comenzar, es necesario conocer, primeramente, la definición de los trastornos formales del pensamiento y para ello tomo como referente al autor Belloch (2010) quien dice que: “en la práctica psiquiátrica típica es sinónimo de habla desorganizada” (pág. 220)Seguidamente; las personas que padecen estos trastornos; sin importar su diagnóstico psicopatológico, suelen tener una transformación,...
En primer lugar antes de dar una respuesta personal a la interesante pregunta planteada por mi compañera, me gustaría reflejar que desde mi punto de vista personal lo que entiendo por pensamiento crítico. Pienso que se trata de la capacidad que tiene una persona para poder analizar, comprender, interpretar y valorar todo lo que está a su alrededor.Una vez establecido una definición de este...
Breve ResumenLa obra literaria de La Ola está basada en hechos reales. El libro cuenta la historia del profesor de historia Ben Ross, que en una clase del último curso de un instituto de California mientras que exponía el tema del nazismo les puso a los alumnos un video sobre el tema, tras ver el video varios alumnos no podían creer como los alemanes podían permitir que ese tipo de actos se...
El texto escrito por Jesús Martín Barbero y presentado en la revista NÓMADAS comienza a partir de una cita de la antropóloga Margaret Mead, consta de cuatro puntos clave que desencadenan la historia de la Comunicación en el ámbito educativo.1. Los destiempos en la educaciónEn América Latina existe un notorio retraso en cuanto a la educación, la UNESCO estima que ha incrementado el número de...
Para Rudolf Arnheim (1969), el abuso del lenguaje puede conducir al bloqueo de la creación y la intuición, dificultando la capacidad de resolución de problemas. El lenguaje resulta útil para nombrar lo que ya ha sido percibido o aprehendido, pero no dota al individuo de un contacto inmediato con la realidad. En la cultura occidental, el pensamiento, al estar mediado por el lenguaje, se basa en...
IntroducciónEn el presente ensayo se hablará de tres temas relacionados a la filosofía específicamente sobre el nihilismo, el eterno retorno y el pensamiento débil, temas que se centran en la condición humana desde un punto de vista del filósofo. Los primeros dos temas centrados en las ideologías del filósofo Friedrich Nietzsche. Se profundizará, pero a la vez se tratará de expresar clara y...
IntroducciónEl objetivo general del Área de Matemáticas es acrecentar y reforzar la deducción lógica, para analizar y resolver los dilemas de la vida; es decir, cada período de Educación General Básica, debe fomentar en los alumnos el planteamiento y resolución de problemas a través del uso de variadas estrategias metodológicas que constituyan la base del enfoque a trabajar.A través de esta...
¿Qué es ciencia?Es la técnica o pedagogía al emplear en la enseñanza, para los educandos, que ellos sean seres activos, pensantes y creativos, no ser aquellos que solo hacen lo que les dicen sin cuestionar, ya que en el mundo que vivimos, cada vez se está volviendo más competitivo. Según el MEN, (2006), “El objetivo de enseñar las ciencias en la educación de los niños, niñas y jóvenes, es no...
El hombre en busca del sentido, este título, escrito por el autor de origen alemán Viktor E. Frankl es un relato muy estremecedor, ya que él, cuenta las experiencias que tuvo al estar prisionero en diferentes campos de concentración. En estas circunstancias aún muy terroríficas, él concibe la idea de que debe existir una razón muy valiosa para conservar la vida.La obra esta dividida en dos...
Los prejuicios son cierto pensamiento negativo que una persona emite sobre otra persona, cosa o situación sin tener un verdadero conocimiento sobre eso. Esta actitud es una muestra de rechazo. El prejuicio es algo que está normalizado o naturalizado por el ser humano que siempre tiende a hacer suposiciones sobre algo que no conoce por lo que las personas crean o dicen cosas sobre aquello que no...
IntroducciónMe encuentro confinado en mi casa por un enemigo que desconoce la piedad, pero que me da la oportunidad de “conversar”, y por ello, quisiera describir mi pensar, escribiendo sobre sentimientos y posturas personales respecto a conceptos que afectan a un núcleo fundamental de la sociedad: Los mayores. Entendiendo que, un día más, el Gran Creador pone su mano sobre mí, me abstraigo, y...
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