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El cerebro humano es el órgano más complejo los estudios demuestran que tiene 80 mil millones de neuronas, las mismas que tiene ramificaciones que le sirven para conectarse: entendemos las cosas que pasan, controla el funcionamiento de nuestro cuerpo, y controla el comportamiento. De todas las 80 mil millones de neuronas, se conectan unas cuantas formando un circuito que es la base de la...
Este proceso de transmisión de información en el cerebro es muy rápido e imperceptible para el ser humano. Adicionalmente, de forma simultánea se producen cientos de conexiones que nos permiten responder a los estímulos de forma adecuada. Las neuronas pese a la gran velocidad en la que ocurren los procesos actúan de forma coordinada y precisa. Por medio de la sinapsis las neuronas controlan los...
“Es vital que, al educar el cerebro de nuestros estudiantes, no nos olvidemos de educar su corazón” Dalai LamaIntroducciónDurante los últimos 20 años se está aprendiendo más sobre el cerebro que en toda la historia de la humanidad. El siglo XXI reclama un profesional que no adopte pasivamente los cambios vertiginosos de la sociedad, sino que sea un agente de cambio, un profesional líder,...
El cerebro humano tiene una notable capacidad de cambio, pero el tiempo es crucial. Según lo refiere Ferre y Aribau (2008), al plantear que en los primeros años de vida el cerebro presenta una gran plasticidad cerebral, pudiendo adaptarse para compensar los problemas y poder responder a intervenciones externas. Ahora bien, la estimulación es relevante durante esta etapa, influirá de manera...
¿Cómo Funciona La Neurolingüística?El lenguaje es una parte fundamental de todos los humanos. Por ejemplo, si hablamos de cocinar algo, lar neuronas relacionadas con el olor se dispararán. Es casi imposible hacer o pensar en algo sin usar el lenguaje, mismo que tengamos una conversación con tu voz interior, el lenguaje impregna nuestro cerebro y nuestra vida como ninguna otra habilidad.Tenemos...
Nuestro cerebro es, además de la sede de nuestra mente y conciencia individual, el órgano responsable de ejercer un control centralizado sobre el resto del organismo a través de la generación de patrones de actividad muscular o por la producción y secreción de sustancias químicas llamadas hormonas. El cerebro de los vertebrados es el órgano más complejo del cuerpo: contiene entre 15 y 33...
IntroducciónEn la siguiente investigación hablaremos sobre abordaje multidisciplinario del estudio del sistema nervioso, en el cual nos centraremos más en unos de sus campos, lo cual es la neurociencia, a lo largo del trabajo desarrollaremos conceptos que intervienen dentro del sistema nervioso. Resaltaremos las partes más importantes, también veremos los conceptos que tienen diferentes...
IntroducciónSe realizan ejercicios con diversos enfoques para la estimulación cerebral, dirigidos a cada uno de los 5 sentidos: audición, vista, tacto, olfato y gusto. En el caso del que niño hubiera recibido la estimulación adecuada y en todo el proceso el niño nace sin ninguna discapacidad pues sería un beneficio, ya que al motivar, ayudar y enseñar al niño sus capacidades cognitivas,...
ResumenEste ensayo presenta la conexión entre el teatro y la interacción que tiene el cerebro cuando se da el proceso de la percepción, con el punto de justificar el teatro posdramático, con el fin de encontrar esa fuente de la renovación artística producida en el teatro y el desequilibrio de los diversos lenguajes escénicos. A partir de los estímulos que se generan y la manera en que estos son...
“La memoria es una función cerebral que interviene en todos los procesos de aprendizaje del ser humano. Es vital para la supervivencia del individuo como lo ha sido para la supervivencia de la especie. Esto es un punto común con muchas de las especies animales, por no decir todas y cuando consideramos novedosos aspectos en estudio como la memoria de las células, también es un punto común con...
El hombre, en medio de su desarrollo y su afán por adaptarse al medio tuvo que valerse de varios procesos cognitivos y psicológicos para alcanzar sus metas. Estos procesos le permitieron la evolución de la especie hasta llegar a ser lo que es hoy en día (hommo sapiens sapiens) y a su vez le permitieron desarrollar muchos otros procesos psicológicos como el lenguaje y el pensamiento. Un proceso...
La conmoción cerebral en el deporte infantil sucede con relativa frecuencia. No es una lesión despreciable, ya que si no se atiende como debe ser desde un principio, puede conducir a lesiones.Los deportes de contacto son los más propensos a producir conmociones cerebrales en los niños. Entre ellos está el rugby, el fútbol y el básquet como principales. De todas maneras, no puede despreciarse el...
Tanto durante la práctica deportiva como en nuestro día a día estamos expuestos constantemente a accidentes domésticos que en la mayoría de las ocasiones son leves. En este artículo vamos a centrarnos en uno bastante poco frecuente pero que debemos tener muy en cuenta para tratarlo y prevenirlo de la mejor manera. Se trata de los traumatismos cerebrales leves o conmoción cerebral.Una contusión...
En la primera infancia, el niño carece de la capacidad de regular por sí mismo sus estados emocionales y queda a merced de reacciones emocionales intensas. La regulación afectiva solo puede tener lugar en el contexto de una relación con otro ser humano. El contacto físico y emocional (acunar, hablar, abrazar, tranquilizar) permite al niño establecer la calma en situaciones de necesidad e ir...
Las lesiones de origen traumático suelen ser muy comunes en la dentición infantil o temporal, por lo que constituyen en la actualidad uno de los principales motivos de consulta odontopediátrica. Los traumatismos dentales en la dentición temporal, son un problema importante en odontología, que tienen consecuencias médicas, estéticas y psicológicas para los niños y frecuentemente para sus...
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