Comentario Crítico que Contiene un Analisis Literario de la Obra 'La Ciudad de los Perros'
Este comentario crítico que contiene un analisis literariode la obra de Mario Vargas Llosa “La Ciudad de los perros”. Este escritor peruano de nacionalidad española nació en la ciudad de Arequipa, Perú en 1936, acorde a su primera obra literaria, denominada “La ciudad y los perros” constituye un integrante del boom latinoamericano, además de ser partidario de la corriente literaria “ Realismo social” caracterizada por hacer énfasis a los problemas sociales y representar fielmente a la realidad, es por ello que se ubica en el contexto histórico de la gubernatura de José Luis Bustamante, así como también en el ministerio aprista de Alán García, e incluso en la dictadura de Alberto Fujimori.
La obra literaria “La ciudad y los perros” publicada en 1963 corresponde a un escrito de género narrativo escrito en prosa, estructurado en dos partes con ocho capítulos cada una, de este modo, la narrativa incluye un tiempo cronológico, pero no lineal, basado en un inicio, desarrollo y conclusión que transcurren en los tres años d estudio militar, aunque, recurre al uso de analepsias, ubicándose en un pasado y presente de los hechos.
El argumento de la obra se basa en la vida de los cadetes residentes en el colegio militar “Leoncio Prado”, mismos que tenían que sufrir constantes humillaciones, maltrato o violencia por parte de los soldados de rango superior, es así, que el relato gira en torno al robo del examen de química, a causa del serrano Cava, involucrando así mismo, la muerte de aquella persona que delató tal acto, conocido como “el Esclavo”, amigo de Alberto, quien con la ayuda del teniente Gamboa busca hacer justicia el fallecimiento de su amigo Ricardo Arana.
El tema del textp es la rudeza de la sociedad masculina, acompañada de subtemas como la humillación, la agresividad, el amor, la amistad, la rabia y la confianza, sin olvidarel maltrato, todos estos representado a través de símbolos como: la cristina, que exhibe mando: las armas, demuestran violencia y autoridad; las cartas, manifiestan debilidad emotiva; los cigarrillos, que significan ansias, desesperación o prejuicios.
El escrito se demuestra narrado en un espacio real, que principalmente constituye el colegio “Leoncio Prado” residente en la ciudad de Lima, por consiguiente, los personajes que interviene en la obra literaria se refieren a aquellos primarios, secundarios y terciarios, como son , el personaje redondo “el Jaguar”, las figuras tipo llamadas Alberto “el poeta” y Ricardo Arana “el Esclavo”, incluyendo a “el Boa”, Vallano, Teresa, el teniente Gamboa, Paulino, Pluto, Helena y Malpapeada.
El estilo literario del autor se demuestra en el empleo de figuras literarias como símil, prosopografía, metáfora, hipérbole y prosopopeya, representadas en “las voces como balazos de los oficiales” “morir antes que ceder un milímetro” “sus ojos son dos saltamontes que brincan del papel a las cartas” “su cara es tan oscura que se había blanqueado” , el escritor adhiere a su escrito diminutivos como “Teresita” “sobrinita”; aumentativos como “tienducha”; coloquialismos y regionalismos presentes en “jeta” “juácate” “cholifacio”; peyorativos, teniendo como ejemplo a “ mujerzuela” “mal parido” y en definitiva extranjerismos como “ cowboys”.
El presente texto comprende valores éticos, políticos, social y moral, que evalúan los principios y conducta humana, como también implica un relato de las condiciones de vida del territorio peruano, basándose en la economía, carácter y política, esto demuestra que el motivo del escrito es la denuncia al sector militar, a las injusticias, violencia, hipocresía y corrupciones dadas en el colectivo, lo cual desintegra el anhelo de construir un nuevo Perú.
El prosista al hacer uso de técnicas literarias contemporáneas, con la finalidad de mantener el interés del lector ha producido un texto realista que exhibe la autoridad, rudeza y conflicto del colectivo masculino, adjuntando la rebeldía de los jóvenes, quienes promueven la violencia, exclusión de personas y formación del carácter varonil, empleando la intervención de la milicia, encargada de fomentar en ellos una actitud más valerosa frente a las sociedad, es por ello que también incluye que toda acción tiene su efecto ya sea positivo o negativo, dependiendo de la actuación futura del ser humano cambiarlo.
