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Los textos necesitan una comprensión global lo cual es fundamental para tener una idea general del texto o lo que quiera dar a entender, a pesar de que sea a través de una lectura poco profunda y superficial se generara en la mente un total formado por las distintas ideas no tan relevantes.El lenguaje es primordial pues permite la comunicación entre dos o más personas teniendo distintas...
Las neurociencias reúnen disciplinas clásicas y campos interdisciplinares novedosos, con objetivos orientados a la búsqueda de respuestas sobre la estructura y el funcionamiento del cerebro con el objetivo último de comprender en profundidad los procesos cognitivos y el comportamiento del ser humano (Mora y Sanguinetti, 1994).Varma (2008) proponen la neurociencia educativa como una disciplina...
IntroducciónEn el presente ensayo se escribe sobre los juegos lúdicos como herramienta pedagógica para fortalecer y motiva el aprendizaje de los estudiantes de primero a tercero del nivel secundario y primordialmente de primero, siendo el aprendizaje un proceso en el cual el individuo se apropia del conocimiento en sus diferentes dimensiones, se enfoca la mediación hacia la adquisición de...
A través del tiempo, la humanidad ha logrado expandir su gama de conocimientos en ámbitos como la ciencia, filosofía y política, provocando así el perfeccionamiento del bienestar humano. Sin embargo, todo ello no hubiera sido posible sin la integración de un elemento fundamental. El hábito de la lectura ha sostenido al ser humano en su camino por el proceso de estudio y aprendizaje en los...
La educación siempre ha sido considerado uno de los sectores más importantes en los países desarrollados, el desarrollo de sus sistemas educativos están encaminados en la calidad educativa y en la formación de capital humano que aporte al crecimiento económico de sus países. Por el contrario en los países subdesarollados, las políticas educativas no fomentan la creación de sistemas educativos...
En este ensayo se planteará que en este punto de la investigación resulta necesario analizar si es o no conveniente formular hipótesis, dependiendo del alcance inicial del estudio ya sea exploratoria, descriptivo, correlacional o explicativo. Asimismo, se definirá que es una hipótesis, se presentará una clasificación de los tipos de hipótesis, se precisará el concepto de variable y se explicarán...
A medida que va evolucionando el país, en el cual se da una serie de procesos conllevando a un cambio gradual y motivando estudiar las variantes en su infinidad de aspectos, como la evolución de la tecnología, la naturaleza, los seres vivos, y todo cuanto existe en nuestro planeta. Todos estos procesos requieren normalmente de tiempo, mucho tiempo, de análisis, de estudios, de cuestionamientos...
IntroducciónLa educación en derechos humanos tiene como objetivo fomentar la responsabilidad que cada individuo tiene sobre estos, ya sea promoverlos, respetarlos o hacerlos valer, es decir, que sean una realidad en cada comunidad, contribuyendo así a la prevención de la violación de los mismos y a los actos de injusticia que se puedan cometer en contra de cualquier ser humano. Sin embargo, en...
La mayoría de los campos de la educación y la ciencia se fundamentan en la investigación, todo conocimiento avanza revisando sus antecedentes. El desarrollo de cualquier temática requiere situarse en su origen para poder visualizar su alcance, sus errores y descubrimientos. La investigación es un área que está implicada en cada aspecto de nuestra vida, los actos más cotidianos son factibles de...
Estudiar en la Universidad es un bien público y social, y un derecho fundamental de todos los seres humanos, donde los estudiantes asumimos el rol de protagonistas, como sujetos de aprendizaje para convertirnos en profesionales al servicio de nuestra sociedad. Un derecho el cual ha sido construido sobre los cimientos de las luchas sociales y transformaciones históricas que trazaron nuestro...
Los retos que nos plantea el siglo XXI es una educación que desarrolle la capacidad de adquirir y transformar conocimientos y destrezas, la capacidad de innovar y aplicar los conocimientos en la solución de problemas.Al mismo tiempo, la educación debe ofrecer alternativas para atender la otra cara del progreso científico y tecnológico: los problemas medioambientales y las desigualdades sociales....
La palabra literatura viene del latín litteratūra que significa aprendizaje, escritura y gramática.Podemos afirmar que la literatura comenzó cuando se inventó la imprenta (de la mano de Johannes Gutenberg) en el siglo XV y se comenzó a difundir la palabra escrita. Más adelante, en el siglo XVII, se denominaba a la literatura como poesía o elocuencia. Entonces se entendía por poesía cualquier...
La lectura, aunque es una necesidad vital para el mundo actual, se ha convertido en el aula de clase en una actividad de incomodidad y estrés, porque se manejan temas que un joven no encuentra en su realidad o entorno creando así espacios de desinterés. A lo anterior se suma otro factor que desmotiva la lectura y es la evaluación de la misma mediante un método que mide la capacidad de memoria,...
IntroducciónLa Educación para nuestro país es muy indispensable para el desarrollo. Debido a que el nivel muchas de las veces el sistema educativo es el que mide el nivel de formación y desarrollo de un país. Dentro de este escrito se realizará un análisis sobre la educación empezando con la manera que se define, también observaremos en qué consiste el proceso de enseñanza-aprendizaje, pues eso...
La educación ha ido mejorando con los años, a pesar de la falta de políticas públicas de Estado, puesto que, en el país con la llegada de cada gobierno se cambian estas políticas, que impactan de manera diferente a la educación. Pero ante todo esto son escasos los docentes que utilizan más modelos pedagógicos que renueven el proceso de aprendizaje. Existen muchas estrategias, herramientas que...
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