Problemas de Consumo de Tabaco en la Escuela Secundaria Dr. Julio Ossola

Introducción

La presente investigación se refiere a los adolescentes y la problemática del consumo de tabaco, que se puede definir como un daño directo a la salud de quien lo consume como la de su entorno, si el consumidor de tabaco no tuviera en cuenta alejarse de los mismo para evitar molestar con el humo que provoca el acto de fumar tabaco.

Para analizar esta problemática, es necesario mencionar sus causas. Una de ellas puede llegar a ser la baja autoestima de la cual padecen muchos adolescentes, y se sienten reconfortados consumiendo esta sustancia, otra de las posibles causas seria por seguir el ejemplo de algún familiar fumador (madre, padre), la ultima de las causas que considero posible es por querer integrar un grupo social en el cual la mayoría de sus integrantes consumen tabaco.

Desarrollo

Debido a la gravedad de los daños que puede ocasionar el acto de consumo de tabaco en la salud, la educación en este ámbito es fundamental. Los adolescentes que lo consumen muchas veces desconocen las alteraciones que puede provocar y lo hacen por moda o por presión social ubicándose en un grupo que si lo consume.

Como se conoce comúnmente, el enfermero en su accionar como docente, está capacitado para transmitir educación mediante distintos métodos de aprendizajes entre los cuales uno de los más sencillos de llevar a cabo es brindar educación a las personas mediante charlas. En este caso uno de los puntos fundamentales que se deberían transmitir respecto a educación, es enseñar los problemas que ocasiona el consumo de tabaco puntualmente la nicotina. Es entonces donde en base a la formación que posee enfermería relacionándola con el tema elegido se despierta la siguiente incógnita.

¿los docentes de enfermería realiza intervenciones sobre el consumo de tabaco con los alumnos de secundaria en la escuela secundaria y superior Nº 4 “Dr. Julio Ossola” en el año 2019?

Fundamentación

Desde hace muchos años, los casos de fumadores han ido aumentando cada vez más y año a año con mayor rapidez sobretodo en adolescentes. Institucionalmente se les inculca y se les enseña que puede causar el consumo de tabaco, pero hay escuelas que cuentan con el dictado de carreras de enseñanza superior, cuyas presencias muchas veces se utiliza para sumar a los alumnos de secundario más conocimientos basados en cada carrera.

Es entonces donde institucionalmente se puede aprovechar y contar con el apoyo de otras carreras como por ejemplo con la tecnicatura superior en enfermería en el caso institucional seleccionado, y es enfermería quien puede brindar conocimientos fundamentados en investigaciones y demás respecto al tema con un fin de lograr mayor concientización en quienes consumen tabaco.

Rol de enfermería

El rol de enfermería en este caso, apuntara a brindar concientización y educación respecto a porque no es bueno el consumo de tabaco, problemas que puede desencadenar, factores de aumento del consumo, etc. esto es debido al número de casos ya existenciales y para que ese número logre disminuir.

En la formación de enfermería se deberían dictar charlas de prevención y promoción, en las que se aborde con profundidad la problemática del consumo de tabaco y hacer hincapié sobre los riesgos que acarrea comenzar a consumir tabaco en la adolescencia. Informar a los jóvenes sobre las enfermedades respiratorias y problemas vasculares que se pueden producir a corto o mediano plazo, en los que puede estar implicada la integridad física y correr riesgo de muerte y al mismo tiempo indagar en cuestiones no solo referidas al alumno que consume tabaco sino que también en su entorno (amigos, familia).

Objetivos

Objetivos generales

Determinar si los docentes de la tecnicatura superior en enfermería realizan intervenciones con los alumnos de secundaria de la Escuela secundaria y superior Nº 4 “Dr. Julio Ossola” de la localidad de Rosario del Tala.

Objetivos específicos

• Conocer que intervenciones realizan los docentes de enfermería con los alumnos.
• Determinar la importancia que brinda enfermería con las intervenciones que realiza en los alumnos de secundaria.

 

Antecedentes del tema

Tesis sobre tabaquismo: en el país de México, se realizó una investigación la cual fue titulada “factores de riesgo para el consumo de tabaco en adolescencia”. Esta fue realizada en el año 2015 en diciembre y tiene como fin conocer la prevalencia del consumo de tabaco en adolescentes de 12 a 15 años, sus causas y factores de riesgos. Su autora es Maria Guadalupe Esmeralda Vazquez Trabiño. Esta investigación nos servirá a modo de entendimiento para direccionar el plante de nuestro marco teórico. (Trabiño, 2015).

Tesis sobre tabaquismo: para la obtención de su título en pedagogía se presentó una tesis titulada “Prevención del tabaquismo: propuesta de taller para alumnos de tercer año de educación secundaria”. Sus autores son Bautista Hernández Leticia y Bautista Hernández Octaviano. La mismo se confecciono en el año 2005 en México. Y nos servirá para la redacción de la encuesta basándonos en datos que se puedan obtener con facilidad. (Octaviano., 2005)

Marco teórico

El tabaquismo es una enfermedad que produce alteraciones en cuanto a la normalidad de la respiración afectando mayormente a los pulmones. Es una enfermedad crónica, que se origina por el consumo de la nicotina y la adicción a la misma.

Datos arrojados por la OMS, determinan que una de las principales causas de muerte en los países poco desarrollados es el tabaquismo.

Un numero referencial a esto es que en Argentina muren cada año 40.000 personas por esta causa.

Está directamente relacionado con la aparición de muchas enfermedades, fundamentalmente:

• Distintos tipos de cáncer: de pulmón, laringe, faringe, riñón, hígado, vejiga, entre otros.
• Enfermedades cardiovasculares: infarto, ACV, aneurisma.
• Enfermedades respiratorias: bronquitis crónica, EPOC, e infecciones respiratorias reiteradas.
• Además, en las mujeres el tabaquismo tiene graves consecuencias en el sistema reproductor.

 

El tabaquismo no solo afecta a la salud de los fumadores, sino también a la persona no fumadora que están expuestas al humo de tabaco por convivir con fumadores. Se los denomina así porque su organismo también se ve afectado por las toxinas y sustancias nocivas del humo de tabaco.

En especial esta situación resulta especialmente perjudicial para los niños pequeños en los que se puede llegar a causar: muerte súbita del lactante, infecciones de repetición, trastornos del desarrollo y del comportamiento.

Las medidas que entonces el personal docente de la tecnicatura superior en enfermería deberá utilizar se basaran en brindar la educación necesaria para lograr una concientización en los jóvenes. Ya que a nivel social muchas de las soluciones que se han buscado no dan resultados positivos como por ejemplo el aumento del precio de los cigarrillos.

Con los avances que ha ido creando el hombre a través de sus conocimientos en la actualidad, se ha desarrollado el cigarrillo electrónico, lo cual para muchos fumadores es una calma para sus adicciones y asumen que esto es menos dañino.

Cigarrillo electrónico

Es un aparato que reemplaza al cigarrillo común mediante el cual, el fumador, calmara su adicción sin necesidad de ingerir sustancias altamente nocivas del tabaco para su salud.

Este aparato también se conoce como vaporizador y viene en colores variados con una cámara o cartucho que contiene una sustancia que se expulsa a través de vapor de gustos variados, dándole la posibilidad al fumador de que pueda elegir el gusto apropiado.

Los casos de consumo de tabaco en adolescentes han ido aumentando año a año ya sea por una moda social, así como por presiones propias encontrando la salida del estrés que poseen en el consumo de tabaco.

Esto quiere decir que la tarea que los docentes de enfermería debieran realizar se debe enfocar a los adolescentes logrando así promoción y prevención en su salud.

Diseño metodológico

El siguiente anteproyecto de investigación, presenta las siguientes propuestas metodológicas:

Deductivo: mediante la deducción supongo que las intervenciones que realizan los docentes de enfermería tienen importancia en cuanto a la conciencia que toman los alumnos sobre el tema.

Cualitativo y explorativo: porque se analizaran que intervenciones se realizaran

Hipótesis

Los docentes de enfermería, realizan intervenciones con los alumnos de secundaria a fines de que los mismos tomen conciencia de los temas que vallan a ser tratados. En este caso el personal realiza intervenciones sobre tabaquismo, es decir, sobre el consumo de tabaco para promover concientización en los jóvenes que consuman el mismo.

Consideraciones éticas

El protocolo de investigación aquí expuesto será evaluado por la docente suplente enfermera profesional Estrada Micaela y quien está a cargo de la materia Metodología de la Investigación 2 la docente titular Lic. Rodríguez Patricia de la carrera tecnicatura superior en enfermería. Teniendo en cuenta el vigente código ético profesional, aclarando que el investigador autor de dicha investigación desde el planteamiento del problema, aplicara todos sus conocimientos de ética y bioética.

Ámbito de estudio

El presente trabajo investigativo, se realizará con alumnos de secundario nocturno de la Escuela Secundaria y Superior N°4 Dr. Julio Ossola, Ubicada en calle J.J de Urquiza y calle Bizzoto de la ciudad de Rosario del Tala, provincia de Entre Ríos. Esta institución es de carácter público, en la cual asisten numerosos alumnos provenientes de la ciudad así como también de localidades cercanas.

La institución ofrece carreras de formación profesional como ser profesorados en matemáticas, economía, maestro especial y la tecnicatura superior en enfermería.

Las autoridades institucionales son, su rector es el señor Santiago Ramos, secretaria académica Profesora Melina Casavecchia y coordinadora de la tecnicatura superior en enfermería Echave Maria José (tecnicatura superior en enfermería).

La institución cuenta con un consejo directivo compuesto por profesores y alumnos, un centro de estudiantes, en este caso del ciclo nocturno, conformado por estudiantes de todas las carreras, y con delegados por cada curso elegidos por el voto de la mayoría.

La institución además comparte el ciclo de carreras profesionales con un secundario nocturno, lo cual sirve para la preparación de los futuros profesionales, así como también de los futuros alumnos de carreras.

Población y muestra

Universo

Enfermeros que realizan intervenciones en la institución. (docencia)

Muestra

Enfermeros con 3 años de antigüedad en la institución.

Unidad de análisis

Cada uno de los enfermeros que tengan más de 3 años de antigüedad en la escuela secundaria y superior Dr. Julio Ossola, de la localidad de Rosario del Tala, de la provincia de Entre Ríos.

Instrumentos y recolección de datos

• Observación
• Entrevista

 

Variable y operalizacion de datos:

Variable dependiente

Docentes enfermeros de la tecnicatura superior en enfermería.

Variable independiente

Intervenciones.

Los alumnos del secundario nocturno de la escuela secundaria y superior n°4 Dr. Julio Ossola

Encuesta no estructurada

Con esta encuesta se pretende obtener datos sobre las intervenciones que realizaría un docente enfermero, relacionado con el tabaquismo.

• Si
• No
• Tal Vez
• ¿Realizaría intervenciones al respecto?
• ¿Usted es fumador?
• ¿Conoce los riesgos de ser fumador?
• Fundamente su respuesta
• ¿Qué importancia cree usted que tienen las intervenciones de tabaquismo?
• ¿Cuántos años de antigüedad tiene en docencia?
• ¿Qué intervenciones realizaría?
• ¿En que ayudarían las intervenciones sobre tabaquismo?

 

Conclusión

Como resultado de la investigación, los docentes de la tecnicatura consideran muy importantes las acciones de realizar intervenciones con los jóvenes que asisten a la institución ya que obtienen una base esencial para promoción y prevención de distintas patologías.

En el caso de quienes son consumidores de tabaco la toma de conciencia es fundamental ya que luego de obtener la misma será ellos mismos quien realicen tareas propias para evitar acrecentar su consumo, reduciendo así los riesgos que conlleva esta enfermedad.

Bibliografía

• Octaviano., B. H. (Diciembre de 2005). Tesis.
• Trabiño, M. G. (Diciembre de 2015). rua.ua.es.