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En Colombia, durante los últimos años se presentó un incremento en la esperanza de vida como consecuencia de la reducción de la mortalidad. Desde el censo de 1993 hasta el realizado en el 2005, la edad incrementó cerca de cinco años para los hombres (pasó de 65.4 años a 70.2) y para las mujeres el incremento fue de 3.5 años (de 73.7 años a 77.1), trayendo esto otra de las grandes características...
IntroducciónCuando hay una pelea entre niños, muchos padres insisten en que se disculpan entre sí. La mayoría de los niños en estos casos se disculpan automáticamente, porque esto es lo que los padres esperan de ellos, pero no aprenden a corregir las relaciones después de un conflicto. Sabemos que las familias No son perfectas y que a pesar de los esfuerzos de los padres por hacer que todo fluya...
Partiendo del significado de moral esta es una disciplina de la filosofía el cual esta se basa en estudiar los comportamientos de las personas, diferenciando del bien y el mal en decisiones o comportamientos en algún momento determinado de la vida en el cual debemos actuar o tomar decisiones de acuerdo a la crianza u otras formaciones que se desarrollan desde la infancia.“La moral es un conjunto...
IntroducciónLa Parálisis Cerebral Infantil (PCI) es un conjunto trastornos del desarrollo del movimiento y la postura, debido a una lesión congénita de la primera neurona o neurona motora superior del Sistema Nervioso Central, que afecta al niño en sus primeros años de vida, cuando el cerebro todavía no es maduro. Tiene una evolución no progresiva, es decir es estática, y persistente pero no...
IntroducciónSe realizan ejercicios con diversos enfoques para la estimulación cerebral, dirigidos a cada uno de los 5 sentidos: audición, vista, tacto, olfato y gusto. En el caso del que niño hubiera recibido la estimulación adecuada y en todo el proceso el niño nace sin ninguna discapacidad pues sería un beneficio, ya que al motivar, ayudar y enseñar al niño sus capacidades cognitivas,...
IntroducciónEs preciso tener en cuenta que la ciencia moderna basada en el desarrollo del niño es la culminación de siglos se daba cambios en los valores culturales occidentales, pensamientos filosóficos sobre todo en los niños que, por lo tanto, el progreso científico, es así que la estructura actual del campo era como una raíz que se extienden hasta muy lejos en el pasado. En este sentido, la...
IntroducciónAl año y medio notamos como el niño no hacía caso, iba como se dice en lenguaje coloquial a su bola. No obedecía, estaba irascible, no jugaba con juegos normales de otros niños de su edad, en el parque iba a columpios donde no hubiera otros niños, no hacía caso a normas básicas de comportamiento. Al tener un hijo mayor, estaba claro que no era debido a la educación que le dábamos....
IntroducciónDesde hace años, profesionales de diferentes disciplinas han realizado numerosas investigaciones acerca del desarrollo humano y de manera particular del desarrollo del niño en sus etapas iniciales, siempre se ha tenido la noción de que los primeros años de vida son la base del futuro del adulto, los estudios que se han adelantado desde entonces se han enfocado en identificar los...
IntroducciónSiguiendo con el énfasis en las personas, y dando continuidad al enfoque de la escuela Sociológica, aunque realizando fuertes críticas, otros autores realizaron sus aportes. Autores como Maslow y Herzberg toman a la organización como un medio para brindar distintos grados de satisfacción al individuo, apelando a la motivación y la recompensa.Autores como Herbert Simón centran sus...
IntroducciónEn el documento elaborado del primer y segundo entregable analizamos información relacionada respecto a los problemas que enfrenta la niñez mexicana y mundial, es de preocuparse tanto para padres de familia como nosotros los maestros, estar informados de los riesgos que acontecen con nuestras niñas, niños y adolescentes. Hoy día, la alimentación es un tema que suscita polémicas y que...
El sí de las niñas, estrenada en 1806, supuso un éxito de representación en la España de la época. Dicha representación tuvo lugar en Teatro de la Cruz de Madrid. Se dice que estuvo en cartelera durante veintiséis días ininterrumpidos –desde el 24 de enero hasta el 18 de febrero de 1806–, siendo cortada su representación en pleno éxito a causa del comienzo de la Cuaresma. Fue, cronológicamente,...
INTRODUCCIÓNLa familia desde la antigüedad socialmente siempre a tenido un concepto arraigado y muy marcado dentro de la sociedad, y se basa en la conformación hecha por un hombre y una mujer los cuales se unen para dar fruto a su descendencia y lo cual da paso a lo que hoy conocemos como núcleo familiar, estos pueden ser conformados por descendientes directos o indirectos que pueden gozar de un...
IntroducciónActualmente, el bullying es un concepto socialmente conocido y del que se ha hablado mucho en los últimos años. De acuerdo a Olweus, un niño sufre bullying cuando está expuesto de manera repetitiva a acciones negativas por parte de uno o más estudiantes. Es un fenómeno que requiere atención y preocupación, ya que sus posibles consecuencias pueden llegar a ser devastadoras. Esta...
IntroducciónEsta investigación busca documentar el comportamiento y el desarrollo de los niños que sufren de timidez dentro de los centros de educación inicial, para poder ayudar mediante estrategias artísticas a superar este problema al momento en el que el niño o la niña entran por primera vez en el sistema educativo, como también busca dar el reconocimiento necesario a la parte sentimental...
IntroducciónProbablemente como padre, a menudo, te preguntas cómo puedes ayudar a tu hijo a ser independiente. Los niños pequeños pocas veces entienden el concepto de hacer las cosas a tiempo o ser responsables de sus acciones. No solo surge la duda sobre cómo lograr trabajar esta independencia, la preocupación se amplía en cómo hacerlo y que no parezca un castigo. Esta es la clave. Inculcar la...
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