Los Videojuegos En La Infancia Como Fuente De Violencia
Introducción.
A pesar de la existencia de suficiente conocimiento e investigaciones en el tema, existen opiniones que se contradicen. Mientras algunas aseguran que los videojuegos en la infancia son fuente de violencia otra destacan que no.
De acuerdo a la información proveniente de la American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, el hecho de jugar a videojuegos se ha convertido en una actividad popular para las personas de todas las edades. Así, muchos niños y adolescentes dedican una enorme cantidad de tiempo jugándolos.
Desarrollo.
Según los investigadores de esa misma Sociedad Científica, algunos juegos se conectan con internet, lo que le permite a los niños y adolescentes jugar en línea con adultos y pares desconocidos. En esa misma línea y, mientras que algunos juegos tienen contenido educacional, la mayoría de estos juegos populares enfatizan temas negativos y promueven:
- el matar a personas o animales
- el uso y abuso de drogas y alcohol
- el comportamiento criminal, la falta de respeto por la autoridad y las leyes
- la explotación sexual y la violencia hacia la mujer
- los estereotipos raciales, sexuales y de género
- el uso de palabras indecentes, obscenidades y gestos obscenos.
Frente a lo anterior cabe destacar algunos juegos de video pueden facilitar los aprendizajes y contribuir en la resolución de los problemas así como en el logro de destrezas motoras. Hay a la vez preocupación sobre el efecto que tienen los juegos de video violentos en las personas jóvenes que los juegan en exceso.
Datos a considerar: Los estudios de niños expuestos a la violencia – como se destaca en la American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, han demostrado que ellos pueden: Ser “inmunes” o insensibles al horror de la violencia, imitar la violencia que ellos ven y demostrar un comportamiento más agresivo debido a una mayor exposición a la violencia.
Algunos niños aceptan la violencia como una forma de manejar los problemas. Estudios también han demostrado que mientras más realista y repetida sea la exposición a la violencia, mayor será el impacto en los niños. En adición, los niños con problemas emocionales, de comportamiento y de aprendizaje se pueden afectar más por las imágenes violentas.
Paralelamente Carlos Brenes Peralta y colaboradores destacan que; en la actualidad, se cuenta con una prolija investigación sobre agresión y uso de videojuegos. Varios estudios sugieren que una mayoría de jugadores y jugadoras de videojuegos prefieren juegos en los que el contenido violento constituye un componente esencial.
Asimismo entre las conclusiones del estudio llevado adelante por Brenes Peralta y su equipo se señala que es importante investigar la influencia de los diferentes tipos de juegos, ya que ‘es posible que algunos favorezcan más un uso social, ya sea de tipo competitivo o cooperativo, mientras otros incentiven una interacción más solitaria entre jugador y tecnología.
Tiempo de exposición a las pantallas: Es importante no perder de vista la pregunta inicial acerca de si el uso de videojuegos en la infancia: ¿es fuente de violencia? Ya que hallar las respuestas correctas es esencial; sin embargo, no debemos descuidar el tiempo aconsejado que las diferentes Sociedades Científicas establecen para el uso diario de las pantallas.
Conclusión.
No es tarea menor conocer el contenido de los videojuegos y en qué medida los mismos pueden o no ser perjudiciales a tener en cuenta, en particular para los adolescentes el uso de videojuegos puede representar un factor de socialización o a la vez un acompañamiento en la soledad, aunque suene contradictorio. Sin ser intrusivos los padres deben supervisar en forma respetuosa los contenidos a los que se exponen sus hijos. Se recomienda especialmente estar actualizado y conocer los avances y las novedades en el tema, ya que la información siempre, pero más aún en esta instancia es fundamental.
