Mutilación Genital Femenina Y Matrimonio Infantil En El Desarrollo Humano

Introducción

Para comenzar se hablará sobre el Desarrollo Humano (DH), el objetivo del DH son las libertades humanas, es decir, es la libertad de que cada vida humana desarrolle todo su potencial, pero no solo el de unas pocas, sino, el de todas las vidas de cada rincón del planeta. Este es el paradigma del desarrollo que va más allá de los ingresos, ya sea del aumento o disminución de un país para que las personas puedan llevar un nivel de vida productiva de acuerdo con sus necesidades e intereses. Por lo tanto, esto implica ampliar las oportunidades para que cada persona pueda vivir una vida que valore. Por ello es importante desarrollar las capabilidades humanas. Por lo anterior, es importante el Índice de Desarrollo Humano (IDH). El IDH es el indicador del desarrollo humano de un país, este es elaborado por el Programa de las Naciones Unidas (PNUD) y los componentes de este son: Salud que indica la esperanza de vida al nacer, la educación como años promedio de escolaridad y el bienestar que es el Ingreso Nacional Bruto (INB) per cápita, este se encarga de mostrar las posibilidades del crecimiento económico de las sociedades del mundo y el modo en que sus estados les facilitan un entorno adecuado o no para dicho objetivo. Por otra parte, las capabilidades son un conjunto de funcionamientos que dan libertad a una persona para alcanzar lo que esta valora. Para tener algo claro, los funcionamientos construyen capabilidades, pero en la ausencia de las capabilidades hay un deterioro de los funcionamientos. Así como hay funcionamientos complejos, que como bien lo dice, son una situación de mayor complejidad, como ser feliz o tener dignidad, hay funcionamientos simples que dan lugar a funciones más elementales como estar bien alimentado, tener buena salud, etc. Hay también capabilidades centrales que se basan en la dignidad humana como lo son: vida, salud física, emociones, razón práctica, etc. Y las capabilidades internas: estas son estados de una persona que no están fijos, quiere decir que son rasgos y aptitudes entrenadas. Esto se desarrollará conforme se vaya presentando el informe y se verán las vinculaciones que una capabilidad tiene con el objetivo 5 de la agenda 2030.

Desarrollo

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) se encarga de la elaboración y desarrollo del Sistema Estatal de Indicadores de la Educación (SEIE), este se basa en la utilización de indicadores educativos como instrumento indispensable para conocer la realidad de la educación y hacer posible la definición de objetivos educativos. Noruega se encuentra en el puesto número 1 a nivel internacional según su gasto público en educación con un total de 7.55% en 2015. El sistema de educación pública es gratuito y atiende a todos los niños y jóvenes de 6 a 16 años. Mientras que, a nivel nacional, México se encuentra en el puesto 74, alcanzó un 5.24% del Producto Interno Bruto (PIB) en 2015 y atiende a niños de 3 a 15 años. (Notas cuaderno)

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en México

Es una organización que se enfoca en el desarrollo humano y crea soluciones para los países que buscan cumplir sus metas de desarrollo para poder lograr sus objetivos comprometidos a manera internacional incluyendo los Objetivos de Desarrollo Sostenible. En México se trabaja con tres poderes del Estado y sectores de sociedad para que los países superen crisis ambientales, económicas y sociales mientras que a su vez se busca mejorar la calidad de vida de la población. La organización lleva funcionando en México por más de 50 años. El PNUD encara los retos del desarrollo nacional y aumenta el potencial de cada país para que se convierta en un socio internacional del desarrollo mediante los programas vigentes globalmente y su implementación nacional. (PNUD 2019)

Objetivos del Desarrollo Sustentable (Agenda 2030)

Los Objetivos del Desarrollo Sustentable (ODS) son un compromiso importante para finalizar lo que se comenzó desde años anteriores para enfrentar y resolver los problemas tan difíciles a los que el mundo actual se enfrenta. Los 17 Objetivos están relacionados entre sí, esto significa que si uno tiene éxito afecta a los demás. Sumando todos, es una gran oportunidad sin comparación en beneficio para la vida de las futuras generaciones. Los Objetivos son ambiciosos, ya que la meta es que nadie quede atrás, pero, lo más importante es que invita a los países a crear un mundo mucho más sostenible, seguro y próspero para la raza humana. (ODS 2019).

Este reporte está enfocado en el Objetivo 5: Igualdad de género que busca eliminar todo tipo de discriminación a mujeres y niñas del mundo. La discriminación ocurre en muchos ámbitos como lo son el laboral, doméstico, explotación sexual y toma de decisiones de forma pública son grandes problemas que son vigentes aún. Para lograr mayor igualdad de género es necesario animar a más mujeres para que sean líderes en cargos públicos. La meta que se aborda es eliminar todas las prácticas nocivas hacia la mujer, así como el matrimonio infantil y forzado y la mutilación genital femenina. (Objetivo 5 2019)

Mutilación genital femenina 

La Mutilación Genital Femenina (MGF) es una violación de los derechos humanos que consiste en una práctica que trae con consecuencia un cambio y daño de los órganos genitales femeninos y esto no es ocasionado por razones médicas, sino con el fin de lesionar y perjudicar el tejido femenino natural lo que trae como resultado muchas complicaciones y daños para la salud y más en el parto. (UNFPA SF)

La Organización Mundial de la Salud (OMS) identificó algunos tipos:

• Tipo I (clitoridectomía): Resección parcial o total del clítoris y/o el prepucio.
• Tipo II (escisión): Resección parcial o total del clítoris y los labios menores, con o sin escisión de los labios mayores. La cantidad de tejido que se extirpa varía en gran medida dependiendo de la comunidad.
• Tipo III (infibulación): Estrechamiento de la abertura vaginal y creación de un sello que la cubre. Puede realizarse con o sin resección del clítoris.
• Tipo IV: perforación, la incisión, el raspado o la cauterización. (UNFPA 2015)

Esta práctica ha sido realizada a más de 140 millones de niñas y mujeres. Si este enigma se considera un tema de la actualidad se aproximarán 86 millones más de víctimas para el año 2030. Este problema viola los derechos a la salud, seguridad y la integridad física, por lo que es de mucha importancia fomentar su eliminación y será de gran ayuda cualquier esfuerzo para combatirlo. (UNFPA SF)

Para esto existen el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) y el Fondo de las Naciones Unidas para Niños (UNICEF), conducen un programa a nivel mundial con el objetivo de abandonar la práctica de la mutilación genital femenina. En la actualidad se centra este programa en alrededor de 17 países africanos y también brinda apoyo a iniciativas regionales y mundiales.

Este programa cuenta con un conjunto de logros a favor de la mutilación genital femenina:

• Más de 2,3 millones de niñas y mujeres se han favorecido con la protección contra la mutilación genital femenina y han recibido servicios de atención especializada.
• 25 millones de personas de más de 18 000 comunidades en 15 países con una elevada prevalencia de la mutilación genital femenina realizaron declaraciones públicas para abandonar esta práctica perjudicial.
• 17 gobiernos recibieron apoyo para crear mecanismos nacionales de respuesta a la mutilación genital femenina y 12 países recibieron apoyo para crear partidas presupuestarias nacionales para financiar sus propios programas relacionados con la mutilación genital femenina.
• El programa contribuyó directamente a la promulgación de leyes que prohíben la mutilación genital femenina en Gambia, Guinea-Bisáu, Kenia, Nigeria y Uganda; también permitió el desarrollo de capacidades y la aplicación de la legislación, lo que ha dado como resultado 700 detenciones hasta la fecha. (UNFPA 2018)

Como se puede percibir en la gráfica siguiente, la MGF se presenta más en países de África. De lo contrario en América, en países como en Colombia, Perú y Ecuador sí se lleva a práctica según el UNFPA, a excepción de estos países, especialmente México es uno de los países que no expone índices de ella, se tiene total desconocimiento que se hagan este tipo de prácticas. Sin embargo, el tema del matrimonio infantil aún está incluido en algunas poblaciones marginadas de nuestro país. (UNFPA 2018)

Matrimonio infantil

Por matrimonio infantil es fácil entender que esto se da entre un niño menor de 18 años con un adulto o ya sea otro niño. Esta práctica se ha reducido en todo el mundo, pues antes a 1 de cada 4 niñas les estaban pasando por alto sus propios derechos, a 1 de cada 5, en la actualidad. Aun así, el matrimonio infantil sigue siendo muy generalizado. Los Objetivos del Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, abogan por que se tomen medidas destinadas a poner fin a estos sucesos y que no haya más violación de los derechos humanos. (Matrimonio infantil 2019)

El matrimonio infantil les quita a las niñas su infancia, su vida y salud están en riesgo. El matrimonio infantil hace que el desarrollo de una niña se comprometa, puede ser por un embarazo temprano y esto lleva a un incremento de riesgos y de sufrir algunas complicaciones durante el embarazo y el parto. Esto conlleva al apartamiento social, es decir, se alejan de sus familias y amistades, así como dar cierre a su participación en la comunidad, de modo que su bienestar físico y psíquico se ve gravemente afectado y por no dejar que esta termine sus estudios, lleva a que no pueda tener un desarrollo deseado como puede ser en un ámbito profesional y por ello se le coloca en riesgo de sufrir violencia por parte de la pareja y que su asistencia a la escuela disminuya considerablemente. Esto en muchas culturas suele estar muy normalizado, pues esperan que las niñas alcancen la pubertad para someterlas a los roles con los que se asocian a las mujeres, como es el ser madre o la unión matrimonial. Esto del matrimonio infantil es una máxima expresión de la desigualdad de género. Ya que el matrimonio infantil es completamente negativo en la salud y en el futuro de una niña, impone unos costos económicos a escala nacional con consecuencias para la prosperidad y el desarrollo. (Informe de los Objetivos del Desarrollo Sostenible 2019) Y (Matrimonio infantil 2019).

En el mundo 650,000,000 de mujeres se casaron antes de cumplir los 18 años. ¿Dónde prevalece el matrimonio infantil?, este prevalece en África subsahariana, un 38 % de niñas se han casado en su infancia. Se han evitado 25 millones en la última década gracias a los avances realizados. Aunque este ha disminuido considerablemente se debe de acelerar el proceso, de no ser así, para 2030 se habrán casado más de 150 millones de niñas. (UNICEF 2018).

Matrimonios infantiles en México:

Gracias a la Ley General de Derechos de Niñas, Ley Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (LGDNNA), que estableció una edad de 18 años como edad minina para casarse, es un primer paso para erradicarlo. (Save The Children, 2015)

42.8 % de adolescentes mujeres entre 12 y 17 años que están casados tienen al menos un hijo, 72.4% de adolescentes entre 12 y 17 años que están casados no asisten a la escuela, siendo mayor el porcentaje en el caso de las mujeres (77.3%) que en los hombres (56.1%). Hombres menores de 15 años que están casados trabajan, es un 80% de estos.

En 2015 había 75.446 adolescentes entre 12 y 17 años casados. (Save The Children/imagen, 2015).

Conclusión

Al momento de recopilar información sobre este objetivo y una de sus metas, nos dimos cuenta de que en México no se da mucho el hecho sobre la mutilación femenina como en otros países, pero sí se sigue dando mucho el hecho de los matrimonios infantiles, más sobre las edades de 15 a 18 años que es un dato alarmante ya que en nuestros tiempos esto ya no debería estar sucediendo. También pudimos vincular esta meta con algunas capabilidades básicas como:

1. Vida: En esta capabilidad no se cumple, ya que las mujeres mueren de infecciones debido a la mutilación que sufren y mueren prematuramente.
2. Emociones: En esta capabilidad se llega a tener conexiones muy forzadas ya que la mujer se ve obligada a querer a su esposo y servirle siempre tanto en el hogar como sexualmente. Esto es totalmente contrario a lo que se espera realmente.
3. Afiliación: En esta meta la mujer pierde todo respeto hacia sí misma y por lo tanto sufre mucho abuso por parte de los demás, se acostumbra a esta clase de vida y no es capaz de salir de ella.

Es claro que al no tener una igualdad de género, lo que es capaz de ser y hacer una persona no se puede logar, debido a que, como se ha dicho anteriormente, forzar a las mujeres a “amar” a esa persona con la que se casa o a tener o no una familia debido a la mutilación, que aunque en México dicho anteriormente, no se encuentran estadísticas, sabemos que esto ocurre en otros lugares del mundo y esas mujeres no dejan de ser personas. Tampoco dejan que sus capabilidades se desarrollen como se espera.

Las otras metas restantes de este objetivo son importantes de abordar ya que se tratan sobre la igualdad de género, asegurar una participación plena y efectiva de la mujer en sociedad, eliminar todo tipo de discriminación tanto público como privado contra las mujeres, pero no solo se enfoca en un país, sino del mundo. Todas son importantes y si se llegan a lograr, el mundo será un lugar mejor para las mujeres.