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IntroducciónEn el presente ensayo se hablará sobre la psicología infantil, cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de los niños en cuanto a la interpretación de lo que ocurre y que puedan interactuar con su entorno, lo que conlleva una mejora en el bienestar de sus padres y su entorno familiar cercano, para prevenir posibles problemas de desarrollo e identificar posibles trastornos mentales,...
El modo en que nos evaluamos a nosotros mismos, cambia a medida que vamos creciendo y madurando. No obstante, no es ningún secreto que el amor propio y la confianza en uno mismo se han conformado en esencia en la familia. Por ello, es importante que desde casa se facilite el desarrollo de una autoestima saludable en los niños.¿Qué se entiende por autoestima saludable?La autoestima es aquello que...
Introducción teóricaCuando una familia se enfrenta a una ruptura se producen una serie de cambios que afectan a todos los miembros de la unidad familiar sobre todo a los menores, ya que se modifica la estructura familiar e influye en su desarrollo.Actualmente se producen muchas situaciones de ruptura familiar y en España existen dos tipos de divorcio; el contencioso y el de mutuo acuerdo. Ramos...
Todos los padres mencionan el concepto de disciplina de manera diferente: cada uno tiene sus propios estilos, enfoques, principios y valores. No hay dos familias idénticas, especialmente cuando se trata de moldear el comportamiento del niño. Por supuesto, tampoco vale la pena juzgar si uno de los padres tiene razón o no. Sin embargo, creen que solo hay dos tipos de educación, débil y fuerte, y...
Lo primero sería declarar que la definición de psicoterapia infantil va a variar en dependencia de la corriente que se asuma. Por esa razón, no consideramos prudente encontrar la definición exacta, sino que se abordará los elementos que consideramos de más relevancia.Para comenzar, nos parece que un interesante punto de partida es la definición que plantea Olivares, Méndez y Maciá (1997), la...
La educación y el psicólogoEl sistema educativo se debe auxiliar con disciplinas para lograr el objetivo deseado, esto mediante un marco científico que se encarga de analizar los métodos efectivos para el aprendizaje y el desarrollo de las habilidades cognitivas del estudiante dentro y fuera de las aulas. Las principales funciones de la psicología educativa son la intervención ante las...
La inteligencia intrapersonalLa inteligencia intrapersonal se enfoca en construir una percepción propia de los deseos , pensamientos e identifica la agrupación de las capacidades individuales y propios mediante la evaluación y la introspección de nosotros mismos las que son utilizadas para desarrollarnos de manera eficaz en las distintas situaciones que se presentan a lo largo de la vida dando...
En la etapa de maduración humana vivimos constantemente expuestos a nuevas relaciones sociales, que permiten la contribución de otras personas a nuestro crecimiento propio. Con el transcurso del tiempo, le vamos cediendo un significado a la interacción que efectuamos con quienes nos rodean, entregándole un vínculo diferente a aquellos que son parte de la historia personal de cada uno. Debido a...
Jean William Fritz Piaget fue el padre de la psicología infantil y un reconocido epistemólogo, y biólogo suizo. Nació el 9 de agosto de 1896 en Nauchatel, Suiza. Su padre fue Arthur Piaget quien tuvo el título de profesor de literatura medieval y su madre fue Rebecca Jackson hija del propietario de una reconocida fabrica francesa. Piaget se casó con Valentine Chateney a los 58 años de edad y...
Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896 en Nauchatel, Suiza. Fue un reconocido psicólogo, epistemólogo y biólogo suizo. Su padre fue Arthur Piaget quien fue profesor de literatura medieval y su madre Rebecca Jackson hija del propietario de una reconocida fabrica francesa. Se casó con Valentine Chateney y tuvo tres hijos con quienes mantuvo gran afinidad, pero su paternidad no fue tan solo...
La fobia es el miedo persistente e irracional a un objeto, un animal, una actividad o una situación en particular. Las denominadas fobias específicas, como la fobia a los perros, son un tipo de trastorno de ansiedad en el que la exposición al estímulo que causa el miedo, en este caso el perro, puede provocar una ansiedad más extrema o un ataque de pánico (Appel, 2006). Las personas que padecen...
IntroducciónVivimos en una sociedad globalizada y en constante cambio. Esto afecta a todos los ámbitos y, como no podía ser de otra forma, también a la educación. Con el desarrollo de este estudio se pone énfasis en las nuevas estructuras de familia y cómo pueden afectar al alumno, concretamente dentro de su desarrollo lingüístico.Las expectativas a las que aspira a llegar el presente trabajo...
IntroducciónEl abuso sexual en menores, se refiere a aquellas conductas sexuales que son mantenidas entre un adulto y un menor. Sin embargo, lo que realmente define el abuso es la asimetría entre los implicados en la relación, además de una presencia de coacciones (“no se lo digas a nadie”, “haz esto y te compro un regalo”…) Estas conductas, llamadas abusivas, no suelen limitarse a actos...
“La escuela enseña la ubicación de los ríos, pero jamás explica la importancia del agua. Somos un baúl repleto de contenidos, pero vacío de contexto. De ahí nuestra dificultad para aplicar el conocimiento en la realidad”Una persona va a cocinar, si es previsora tendrá en cuenta que tiene todos los que necesita para preparar su receta, incluye por supuesto, elementos básicos de cocción. Si bien...
IntroducciónEl trauma infantil se puede definir como Un evento emocionalmente doloroso o angustiante que experimenta un niño, y que a menudo resulta en efectos duraderos mentales y físicos. (Instituto Nacional de Salud Mental) un evento o serie de eventos que son emocionalmente dolorosos que una persona experimenta en la niñez. Hay ciertos eventos que pueden ser mortales. ¿Pero adecuados son...
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