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IntroducciónEl presente trabajo aborda temáticas en relación con el valor que desempeñan los Centros de Enseñanza infantil, en la formación de los chicos y chicas, destacándose que una vez que éstos nacen, llegan cargados de un sinnúmero de potencialidades que sólo se lograrán desarrollar, si descubren un ámbito conveniente e individuos que los ayuden a potencializar esos dones que traen. De los...
Barbie es la muñeca más conocida del mundo. Sin embargo, su imagen no siempre fue tal y como la que nos viene a la mente hoy en día al pensar en Barbie, ya que, únicamente sabiendo que está inspirada en un juguete sexual, podemos hacernos una idea de cuánto ha evolucionado desde sus inicios.Lilli, diseñada por Max Weissbrodt, aparecía en unas viñetas de carácter erótico en un periódico alemán...
La educación y el psicólogoEl sistema educativo se debe auxiliar con disciplinas para lograr el objetivo deseado, esto mediante un marco científico que se encarga de analizar los métodos efectivos para el aprendizaje y el desarrollo de las habilidades cognitivas del estudiante dentro y fuera de las aulas. Las principales funciones de la psicología educativa son la intervención ante las...
La inteligencia intrapersonalLa inteligencia intrapersonal se enfoca en construir una percepción propia de los deseos , pensamientos e identifica la agrupación de las capacidades individuales y propios mediante la evaluación y la introspección de nosotros mismos las que son utilizadas para desarrollarnos de manera eficaz en las distintas situaciones que se presentan a lo largo de la vida dando...
La educación inclusiva para los infantes del nivel inicial en nuestro país es beneficiosa, ya que genera una estabilidad emocional, ello se puede observar en la adquisición de su autonomía al realizar actividades que concuerdan con su edad y con alguna necesidad especial que tengan. La autonomía en el nivel inicial aplicándose la educación inclusiva es una gran alternativa que debe ser trabajado...
En la etapa de maduración humana vivimos constantemente expuestos a nuevas relaciones sociales, que permiten la contribución de otras personas a nuestro crecimiento propio. Con el transcurso del tiempo, le vamos cediendo un significado a la interacción que efectuamos con quienes nos rodean, entregándole un vínculo diferente a aquellos que son parte de la historia personal de cada uno. Debido a...
Los cuentos ayudan al niño en su desarrollo cognitivo, emocional, motor y a formar su personalidad, porque la psiquis del infante posee una capacidad de almacenamiento amplia, que se lo debe ir desarrollando acorde a las etapas que posee el mismo. Por tal razón el psicoanálisis de los cuentos dan a conocer la influencia que hay en el yo consciente y el yo inconsciente, por ese motivo es...
Jean William Fritz Piaget fue el padre de la psicología infantil y un reconocido epistemólogo, y biólogo suizo. Nació el 9 de agosto de 1896 en Nauchatel, Suiza. Su padre fue Arthur Piaget quien tuvo el título de profesor de literatura medieval y su madre fue Rebecca Jackson hija del propietario de una reconocida fabrica francesa. Piaget se casó con Valentine Chateney a los 58 años de edad y...
Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896 en Nauchatel, Suiza. Fue un reconocido psicólogo, epistemólogo y biólogo suizo. Su padre fue Arthur Piaget quien fue profesor de literatura medieval y su madre Rebecca Jackson hija del propietario de una reconocida fabrica francesa. Se casó con Valentine Chateney y tuvo tres hijos con quienes mantuvo gran afinidad, pero su paternidad no fue tan solo...
IntroducciónEl presente informe tiene como finalidad abordar los temas de Psicomotricidad Infantil vistos en la catedra, específicamente de la “Práctica psicomotriz” desde el autor Bernard Acoturier. La psicomotricidad es muy importante en la educación infantil, primordialmente en los primeros años de edad, ya que existe una dependencia recíproca entre el desarrollo motor, el afectivo y el...
Como se sabe la adolescencia es un período en la vida del ser humano en la cual se experimenta una serie de cambios tanto en la parte física, social, como psicológica. En esta etapa muchos adolescentes, experimentan distanciamiento con sus progenitores y un mayor acercamiento con sus amistades, quienes, en un buen porcentaje, suplen las necesidades de información. Por ello, es esencial que todo...
La fobia es el miedo persistente e irracional a un objeto, un animal, una actividad o una situación en particular. Las denominadas fobias específicas, como la fobia a los perros, son un tipo de trastorno de ansiedad en el que la exposición al estímulo que causa el miedo, en este caso el perro, puede provocar una ansiedad más extrema o un ataque de pánico (Appel, 2006). Las personas que padecen...
IntroducciónLa entrevista clínica es la técnica de recogida de información para elaborar la historia clínica, siendo la parte esencial del acto médico, en las diversas áreas de la medicina. Para llevarla a cabo se precisan no solo conocimientos teóricos y técnicos sobre el proceso de la entrevista, sino también habilidades comunicativas y destrezas sociales para abordar la faceta interpersonal...
IntroducciónEl boxeo es un deporte de combate en el que dos contrincantes luchan utilizando únicamente sus puños con guantes, golpeando a su adversario de la cintura hacia arriba, dentro de un cuadrilátero especialmente diseñado para tal fin, es un deporte de contacto, en las peleas a menudo brota sangre y sudor como resultado de los golpes recibidos; la pelea se lleva a cabo en breves...
IntroducciónVivimos en una sociedad globalizada y en constante cambio. Esto afecta a todos los ámbitos y, como no podía ser de otra forma, también a la educación. Con el desarrollo de este estudio se pone énfasis en las nuevas estructuras de familia y cómo pueden afectar al alumno, concretamente dentro de su desarrollo lingüístico.Las expectativas a las que aspira a llegar el presente trabajo...
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