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Los antecedentes de la Encuesta Nacional de Salud de EE. UU. descubre que los pequeños consumen más azúcares que las niñas (el 70 % de los niños que poseen la edad entre 2 a 11 años consumen a diario azúcar). También se analizó que el consumo es muy numeroso en conjuntos característicos determinados, pero sobre todo en familias de bajos recursos. Hay análisis donde manifiestan que el consumo de...
La aparición de los niños y la infancia como categorías lingüísticas que hace referencia a cierto grupo etario es relativamente reciente, es en el siglo XVII cuando se hace un descubrimiento genuino de la infancia. Antes de esto, los niños eran objeto de un sinnúmero de vejaciones y, por lo tanto, la emergencia de dichas categorías lingüísticas tuvo entre sus funciones, hacer un reconocimiento...
Recientemente el tema de la vacunación en niños ha estado muy presente en la prensa. Investigué acerca de los puntos a favor y en contra de la misma, al igual que la importancia de la vacunación y sobre porque ciertas persona conocidas como “anti vaxxers”, optan por no vacunar sus hijos. Comenzaré mencionando algunos puntos que apoyan la vacunación en niños y para efectos de este trabajo los...
IntroducciónTodos los niños pasan por muchos cambios durante su crecimiento, es por ello, que hoy queremos explicarte lo sencillo que puede ser el cuidado del bebé para aliviar el dolor que causa el brote de diente. Existen varias forman de combatir esta dolencia, durante el proceso los niños sufren un poco, pero como familiares tenemos el mejor regalo para bebés conozcamos cuál es.Los...
IntroducciónVivimos en una sociedad en la que solemos obsequiar a los demás con algún detalle en determinada fiesta y celebraciones. En el caso de los niños, la cosa se complica, ya que queremos satisfacer sus expectativas y, a su vez, regalar algo original y que sea beneficioso para su desarrollo evolutivo. Por ello, hemos elaborado este artículo en el que se describen ideas de regalos...
El austríaco Hans Asperger (Viena, 18 de febrero de 1906 – Viena, 21 de octubre de 1980) fue un conocido pediatra y psiquiatra por sus estudios e investigaciones basados en desórdenes en población infantil. Siendo profesor de medicina, a mediados del siglo XX habló por vez primera de un trastorno de la personalidad llamado psicopatía lingüística, en el que coexistían dificultades en las...
Emmi Pikler nació en Viena el 9 de enero de 1902 y murió el 6 de junio de 1984 en Budapest, Hungría. Fue una pediatra austriaca que impulso la mirada sobre el cuidado de la primera infancia. Su madre era una maestra y su padre un ebanista húngaro. Su verdadero nombre era Emilie Madeleine Reich. Obtuvo el apellido Pikler al casarse con Gyorgy Pikler.Pasa su infancia en Budapest y en los años...
INTRODUCCIÓNEl confinamiento por la crisis de Covid-19 a nivel mundial podría generar algunos estragos en la crianza algunas generaciones.'Distancia social' 'cubrebocas' 'sana distancia' 'miedo' 'sanitizar' 'higiene' 'coronavirus' 'pandemia' y demás palabras han marcado el lenguaje de los niños, ha marcado el lenguaje de todos, una realidad totalmente permeable en cada ámbito de la vida se...
En la actualidad, la implementación de las TIC’s como recurso pedagógico es muy innovador y estimulante para los párvulos, ya que lo podemos implementar como un apoyo audiovisual, como por ejemplo en el caso del pensamiento matemático se puede utilizar para aprender las secuencias, pronunciación y reconocimiento de los número respectivo cuando se les presenta una situación donde se abarcan las...
IntroducciónMis últimas y tan ansiadas residencias comenzaban un 18 de septiembre del año 2020 en el Jardín Nucleado 0-118 Dra. María Estela Lima Páez de Furlani. Tenía que enfrentarme a la idea de ir más allá de una planificación y entender los verdaderos cambios en el proceso educativo. Avanzar poco a poco a una transformación en mi práctica docente ya no situada en el aula, pero sí a la...
IntroducciónLas entrevistas realizadas, permiten inferir que tanto las directivas como las docentes definen el concepto de inclusión aceptando las diferencias de cada persona. Se observa, en teoría, una actitud positiva frente a la diversidad coincidiendo con la afirmación de Ainscow. “La diversidad no se percibe como un problema a resolver, sino como una riqueza para apoyar el aprendizaje de...
IntroducciónCuando hay una pelea entre niños, muchos padres insisten en que se disculpan entre sí. La mayoría de los niños en estos casos se disculpan automáticamente, porque esto es lo que los padres esperan de ellos, pero no aprenden a corregir las relaciones después de un conflicto. Sabemos que las familias No son perfectas y que a pesar de los esfuerzos de los padres por hacer que todo fluya...
Partiendo del significado de moral esta es una disciplina de la filosofía el cual esta se basa en estudiar los comportamientos de las personas, diferenciando del bien y el mal en decisiones o comportamientos en algún momento determinado de la vida en el cual debemos actuar o tomar decisiones de acuerdo a la crianza u otras formaciones que se desarrollan desde la infancia.“La moral es un conjunto...
IntroducciónLa Parálisis Cerebral Infantil (PCI) es un conjunto trastornos del desarrollo del movimiento y la postura, debido a una lesión congénita de la primera neurona o neurona motora superior del Sistema Nervioso Central, que afecta al niño en sus primeros años de vida, cuando el cerebro todavía no es maduro. Tiene una evolución no progresiva, es decir es estática, y persistente pero no...
IntroducciónSe realizan ejercicios con diversos enfoques para la estimulación cerebral, dirigidos a cada uno de los 5 sentidos: audición, vista, tacto, olfato y gusto. En el caso del que niño hubiera recibido la estimulación adecuada y en todo el proceso el niño nace sin ninguna discapacidad pues sería un beneficio, ya que al motivar, ayudar y enseñar al niño sus capacidades cognitivas,...
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