El origen de los mandalasEl nombre de mandala significa círculo o rueda y su origen se encuentra en la India, su principal representación son con diferentes formas ovaladas o circulares pero también hay variaciones con otro tipo de figuras geométricas para buscar la armonía sobre su punto central.¿Qué es un mandala?Un mandala en las culturas asiáticas es un símbolo espiritual y ritual. Puede...
Desde muy niños aprendemos que hay cosas buenas y cosas malas, que unas actividades son simplemente toleradas, otras premiadas y otras castigadas. La familia el colegio la televisión, las lecturas, etc., van habituándonos paulatinamente a diferenciar los comportamientos positivos o buenos de los negativos o malos. “Esto es bueno”, “aquello es malo”, “no debe hacer eso”, “debes portarte bien”,...
IntroducciónEl objetivo general del Área de Matemáticas es acrecentar y reforzar la deducción lógica, para analizar y resolver los dilemas de la vida; es decir, cada período de Educación General Básica, debe fomentar en los alumnos el planteamiento y resolución de problemas a través del uso de variadas estrategias metodológicas que constituyan la base del enfoque a trabajar.A través de esta...
La educación y el psicólogoEl sistema educativo se debe auxiliar con disciplinas para lograr el objetivo deseado, esto mediante un marco científico que se encarga de analizar los métodos efectivos para el aprendizaje y el desarrollo de las habilidades cognitivas del estudiante dentro y fuera de las aulas. Las principales funciones de la psicología educativa son la intervención ante las...
La inteligencia intrapersonalLa inteligencia intrapersonal se enfoca en construir una percepción propia de los deseos , pensamientos e identifica la agrupación de las capacidades individuales y propios mediante la evaluación y la introspección de nosotros mismos las que son utilizadas para desarrollarnos de manera eficaz en las distintas situaciones que se presentan a lo largo de la vida dando...
La educación inclusiva para los infantes del nivel inicial en nuestro país es beneficiosa, ya que genera una estabilidad emocional, ello se puede observar en la adquisición de su autonomía al realizar actividades que concuerdan con su edad y con alguna necesidad especial que tengan. La autonomía en el nivel inicial aplicándose la educación inclusiva es una gran alternativa que debe ser trabajado...
En la etapa de maduración humana vivimos constantemente expuestos a nuevas relaciones sociales, que permiten la contribución de otras personas a nuestro crecimiento propio. Con el transcurso del tiempo, le vamos cediendo un significado a la interacción que efectuamos con quienes nos rodean, entregándole un vínculo diferente a aquellos que son parte de la historia personal de cada uno. Debido a...
Los cuentos ayudan al niño en su desarrollo cognitivo, emocional, motor y a formar su personalidad, porque la psiquis del infante posee una capacidad de almacenamiento amplia, que se lo debe ir desarrollando acorde a las etapas que posee el mismo. Por tal razón el psicoanálisis de los cuentos dan a conocer la influencia que hay en el yo consciente y el yo inconsciente, por ese motivo es...
Jean William Fritz Piaget fue el padre de la psicología infantil y un reconocido epistemólogo, y biólogo suizo. Nació el 9 de agosto de 1896 en Nauchatel, Suiza. Su padre fue Arthur Piaget quien tuvo el título de profesor de literatura medieval y su madre fue Rebecca Jackson hija del propietario de una reconocida fabrica francesa. Piaget se casó con Valentine Chateney a los 58 años de edad y...
Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896 en Nauchatel, Suiza. Fue un reconocido psicólogo, epistemólogo y biólogo suizo. Su padre fue Arthur Piaget quien fue profesor de literatura medieval y su madre Rebecca Jackson hija del propietario de una reconocida fabrica francesa. Se casó con Valentine Chateney y tuvo tres hijos con quienes mantuvo gran afinidad, pero su paternidad no fue tan solo...
Clariana, Cladellas, Badía y Gotzens (2011), realizaron una investigación con la finalidad de analizar qué relación existía entre la procrastinación académica y la inteligencia emocional, determinadas por el género y la edad. El diseño fue correlacional y la conformaron 192 estudiantes de Psicología (45 hombres y 147 mujeres) de la Universitat Autónoma de Barcelona y la Universitat de les Illes...
IntroducciónEl presente informe tiene como finalidad abordar los temas de Psicomotricidad Infantil vistos en la catedra, específicamente de la “Práctica psicomotriz” desde el autor Bernard Acoturier. La psicomotricidad es muy importante en la educación infantil, primordialmente en los primeros años de edad, ya que existe una dependencia recíproca entre el desarrollo motor, el afectivo y el...
La educación superior y sus procesos constituye una área de gran interés para los psicólogos, de aquí la importancia de la psicología en la educación. Ensayo corriente examina los cambios de comportamientos que los procesos de enseñanza y aprendizaje producen en los estudiantes, elaborando diferentes procedimientos, diseños de estrategias de intervención, para así ponerlas en prácticas con la...
Como se sabe la adolescencia es un período en la vida del ser humano en la cual se experimenta una serie de cambios tanto en la parte física, social, como psicológica. En esta etapa muchos adolescentes, experimentan distanciamiento con sus progenitores y un mayor acercamiento con sus amistades, quienes, en un buen porcentaje, suplen las necesidades de información. Por ello, es esencial que todo...
¿Qué es la hemofobia?¿La vista de sangre te hace sentir débil o ansioso? Tal vez la sola idea de someterse a ciertos procedimientos médicos que involucran sangre le hace sentir mal del estómago.El término para el miedo irracional a la sangre es hemofobia. Se incluye en la categoría de “fobia específica” con la especificación de fobia a las lesiones por inyección de sangre (BII) en la nueva...