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Introducción“Las funciones esenciales de la mente consisten en la comprensión y en la invención, es decir, en la construcción de estructuras mediante la estructuración de la realidad”. – Jean Piaget “La psicología del niño” 1966.El desarrollo es un proceso inevitable, que todos, hemos vivido, es parte de la vida de cada ser, está acompañado de ideas que llegan y se van, de creencias que nos...
Desde los inicios de la humanidad, los niños han crecido para convertirse en adultos. Esta transición de la niñez a la adultez se denomina adolescencia. Es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Siendo la pubertad la primera fase de la adolescencia, en ella se lleva a cabo el proceso de cambios...
El aborto incompleto es una de las emergencias obstétricas más frecuentes. Es la segunda causa más común de hospitalización gíneco-obstétrica en la mayoría de los establecimientos de salud de los países en vías de desarrollo, pero cuando una mujer ingresa a estos, es difícil determinar si el proceso de aborto ha sido espontáneo o inducido bajo condiciones potencialmente inseguras; no obstante se...
Si bien, la psicología del desarrollo pretende explicar el desarrollo y el cambio que vivencia el ser humano a lo largo de su vida, es decir, desde su concepción hasta su muerte, cabe mencionar que, de igual manera, pretende hallar una relación en el proceso evolutivo de cada individuo, con el fin de intuir las alteraciones que este padece a lo largo de su existencia.Las personas que investigan...
Introducción La historia del capitalismo está marcada por importantes desplazamientos de grupos humanos que se han visto en la necesidad de abandonar sus lugares tradicionales de asentamiento para dirigirse hacia donde las necesidades de la acumulación de capital los han convocado. Castles y Miller, Hobsbawn. A principios del nuevo milenio, el mundo comenzó una nueva era de globalización, la...
IntroducciónAlguna vez se han preguntado ¿Qué es la adolescencia? O ¿Por qué es tan especial? Bueno, hay miles de respuestas para poder expresarlas. La adolescencia es un período de la vida de la persona comprendido entre la aparición de la pubertad, que marca el final de la infancia, y el inicio de la edad adulta. También, es conocida como “La etapa de la diversión”. DesarrolloEstá conformada...
Introducción.A pesar de la existencia de suficiente conocimiento e investigaciones en el tema, existen opiniones que se contradicen. Mientras algunas aseguran que los videojuegos en la infancia son fuente de violencia otra destacan que no.De acuerdo a la información proveniente de la American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, el hecho de jugar a videojuegos se ha convertido en una...
IntroducciónSe refiere a las acciones, comportamientos que presentan los niños durante su crecimiento y formación, algunas conductas se observan en el aula como estallidos emocionales y violentas reacciones como aventar objetos u juguetes. Durante la etapa escolar se aprecia 2 tipos de conducta, la pro social donde el alumno reconoce que es fácil ayudar a los demás, muestra interés por sus...
El aprendizaje durante mucho tiempo era sinónimo de cambio de conducta, sin embargo, se puede afirmar con certeza que el aprendizaje humano va más allá de un simple cambio en la conducta, en otras palabras, conduce a un cambio en el significado de la experiencia.Pozo en (M. Rodríguez, 2004) considera al aprendizaje significativo como una teoría cognitiva de reestructuración, se trata de una...
Los adolescentes están en una etapa de experimentación y desarrollo de aspectos físicos y psicológicos, es por esto que ellos empiezan a descubrir su sexualidad a esta edad. En esta etapa la información en pieza clave para evitar consecuencias negativas.Muchos adolescentes empiezan a practicar su sexualidad sin tener conocimientos de esta, provocando embarazos a temprana edad o la infección de...
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el coeficiente intelectual (alto, medio, bajo, retraso leve) y el maltrato infantil (físico, psicológico, mental) en los niños del CDI Doña Ángela de la ciudad de Sincelejo Sucre, encontrando que un alto porcentaje de niños han vivenciado algún tipo de violencia infantil y hasta varios tipos de maltrato.Lo anterior...
ResumenEl objetivo de esta investigación es determinar el maltrato infantil y juvenil en la sociedad la cual es una causa de sufrimiento para los niños y las familias, que tienen sus resultados a largo plazo, estos pueden ser maltrato físico, psicológico, medico, abuso sexual y abandono, por ende estas víctimas de maltrato infantil tienen a vulnerarse sus derecho y no solamente se produce en sus...
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