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El conocimiento es inherente al ser humano y su desarrollo durante siglos lo ha convertido en un arma muy poderosa, capaz de ganar guerras en diferentes campos. La educación no solo representa un arma sino, una herramienta, ya que permite adquirir conocimiento del entorno y aporta muchas cosas positivas en nuestra vida. Es tanta la importancia que tiene la educación en el mundo que los países...
La comunicación, como disciplina académica o campo científico, ha tenido una larga trayectoria para ser aceptada como tal, algo que no sufren tanto otros campos como la matemática u otra ciencia exacta. Una de las dificultades que tiene la comunicación es su ambigüedad, lo que la vuelve más compleja de lo que se piensa. Es por ello, que varios autores intentaron entender a la comunicación y los...
IntroducciónLas grandes interrogantes sobre la identidad cultural de hoy en día es la pérdida de cultura en el entorno social en el que vivimos, es muy predecible ver cultura en todas partes sin excepción alguna en su máximo esplendor, pero en esta ocasión se ha efectuado dicho análisis en la Unidad Educativa “Cap. Edmundo Chiriboga” en el 3° BGU paralelo “I” y se determinara cada uno de los...
Desde una perspectiva sociológica y en un análisis que integra distintas cronologías, resulta evidente que las relaciones entre sociedad y educación se han regido, a lo largo de la historia del hombre, por criterios de necesidad y funcionalidad. Al menos esto parece válido para las conocidas como sociedades occidentales que, obviamente, incluyen a las occidentalizadas de distintas latitudes...
El ensayo de investigación cuantitativa examina las particularidades de la aplicación de la metodología cuantitativa, los métodos más frecuentes de la investigación y su utilidad. El enfoque cuantitativo dentro de la investigación científica resalta la importancia de la generalización o universalización de los resultados de una investigación. Es decir que la metodología cuantitativa es...
La investigación estriba en procesos ordenados que se encaminan a indagar, analizar e interpretar uno o varios fenómenos; con el objeto de descubrir cómo funciona el “entorno que nos rodea”, así como ampliar los conocimientos sobre la interrogante ya sea por interés científico, social o cultural.Con el fin de brindar una definición acerca de la investigación cualitativa, algunos autores...
IntroducciónUna hipótesis es una suposición hecha por alguien con respecto a alguna situación o algún fenómeno en particular, misma que puede ser comprobada o a su vez no; en la actualidad, la mayoría de las investigaciones científicas surgen de un problema que hay que resolver, y la mejor forma de resolver un problema es encontrando la razón por la cual se produce, de tal forma que el problema...
Resumen El propósito de este artículo fue definir qué es el constructivismo. Ensayo corriente también tiene por meta crear puntos de reflexión y cuestionamiento sobre el aprendizaje constructivista y el desarrollo del potencial creativo, con el propósito de formar un alumno crítico y reflexivo. El constructivismo es una creación del conocimiento propio del ser humano, se efectúa mediante...
IntroducciónLa educación es el proceso de proporcionar el aprendizaje y la obtención de conocimientos, valores, hábitos, creencias y habilidades desde un grupo de individuos que los trasfieren a otros, a través de la enseñanza que tiene lugar tanto en contextos informales como formales. A su vez, es un proceso humano y cultural complejo, ya que para establecer su definición y su propósito es...
IntroducciónLa necesidad de aprender existe desde comienzos de la historia de la humanidad. Los modelos y políticas utilizadas para la enseñanza han ido resultando como efecto de los cambios y la evolución del hombre; el sistema educativo del hombre también ha diferido desde sus bases hasta los logros, estos cambios los ha causado las fases y periodos que enmarcaron la historia de las...
IntroducciónEn primer lugar, las pruebas serológicas nos brindan resultados rápidos, pero carecen de confiabilidad. Las pruebas serológicas se encargan de medir la cantidad de anticuerpos o proteínas que se encuentran en la sangre cuando el cuerpo responde a una infección específica como en este caso: el Covid-19. DesarrolloDicho de otra manera, la prueba identifica la respuesta inmune que el...
IntroducciónEsta época de modernidad se caracterizó por trasformaciones radicales que cuestionaron los paradigmas vigentes en torno a las rutas que ocuparía la realidad. Su principal preocupación se presentó en las manifestaciones de los movimientos y revoluciones del proletariado europeo, los críticos de esta escuela pusieron énfasis en los aspectos económicos y obreristas. En 1930, la...
IntroducciónLa planificación es uno de los puntos claves para el correcto desarrollo de una escuela inclusiva. Por ello deberán implicarse el mayor número de miembros de la comunidad educativa posibles, se deberán marcar unos objetivos claros a largo plazo y tener mucha paciencia, puesto que este es un proceso que requiere su tiempo. Los planes y objetivos a largo plazo que se desarrollen en...
IntroducciónPuede decirse que Ivy Lee fue pionero de las RRPP como el iniciador. Él comienza a hacer los primeros ejercicios de RRPP. Surge en Francia con la llegada de estadounidenses en el transcurso de la 2.ª Guerra mundial. Edwar L. Bernays se destacó principalmente en la posguerra, creó el término de asesor de RRPP en 1923. En Europa el Profesor Sam Black, autor de 16 libros sobre la...
IntroducciónEn primer lugar, tenemos que tener en cuenta que una herramienta pedagógica son medios a través de los cuales los estudiantes (cadetes) y los profesores se sirven para aprender y enseñar, y por otro lado que estas mismas van enfocadas o dirigidas a cadetes navales, futuros oficiales de la armada nacional, además de esto una herramienta pedagógica se caracteriza por ser un recurso...
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