En el presente se detalla la manera en que Stanislavsky plantea maneras para poder ampliar el aprendizaje de un actor. Konstantín fue una persona que dio aportes importantes dentro del marco teatral, puesto que lo que quería plasmar era la esencia en las artes escénicas; donde el actor reviviera en sí, con sus sentimientos los guiones que se le presentaran, buscando la interpretación natural. Es...
El conocimiento es la facultad que se tiene para averiguar por medio de la aplicación del intelecto y la adquisición del aprendizaje, y a partir de ello, lograr discernir una respuesta o significado de algo que esté afirmado o por descubrir. Me he puesto a pensar que este término puede figurarse como a un árbol en constante crecimiento, con inmensurables ramas de tamaños desiguales, pero, cada...
¿Quién era Sócrates?Sócrates fue un filósofo entre 470-399 A.C, se conoce como el filósofo más enigmático pero para comprender mejor como era Sócrates debemos saber cuál es el significado de la palabra enigmático. Enigmático: es algo o alguien misterioso y que es difícil de comprender. Puesto que ya tenemos el concepto de enigmático proseguiremos con “quien era Sócrates”.Nació en Atenas, dicen...
Las abejas no esperan a que las hormigas reparen su panal ni las manadas de lobos a que los osos cacen por ellos. Son seres gregarios y como tales, dependen de sus grupos sociales. Los seres humanos como animales sociales no somos la excepción. Cuando las comunidades trabajan en conjunto dejan de ser compuestas por niños, jóvenes y ancianos que comienzan a ser reconocidas entonces como personas....
Capítulo IILa sociedad más antigua de todas, y la única natural, es la de la familia; y en esta sociedad, los hijos sólo dependen del padre el tiempo necesario para su conservación.Es pues la familia, si así se quiere, el primer modelo de las sociedades políticas: el jefe es la imagen del padre, y el pueblo es la imagen de los hijos; y habiendo nacido todos iguales ylibres, sólo enajenan su...
BiografíaRené Descartes nació el 31 de marzo de 1596 en La Haye en Touraine, Francia, de una familia de católicos romanos, él era el menor de tres hijos, cuando él tenía un año de edad su madre Jeanne Brochard murió, y su padre, Joachim, miembro del consejo en el parlamento provincial, envió a sus hijos a vivir y ser criados por su abuela y su tío abuelo, pero aun así mostró cierto interés en...
Primera parteEn esta parte del “Discurso del Método” Descartes define, en primer lugar, lo que él llama razón o buen sentido como “la facultad de distinguir lo verdadero de lo falso”, que a su juicio es igual en todos los hombres. De esta manera, para él no existen diferencias individuales: todos poseemos la misma capacidad de razonamiento. Entonces, la diversidad de opiniones y claridad de...
El Renacimiento es la época histórica y artística más reconocida además de celebrada. Mayormente reconocida por su esplendor artístico, por los avances producido por los grandes descubrimientos y el giro hacia una concepción antropocéntrica del hombre aunque aún fundamentada en la religión. Esta importante eclosión de cultura y pensamiento dio oportunidad a la modernidad y consolidó el papel del...
Cada vez conocemos más a fondo el cerebro, el universo, la tierra, el cuerpo humano, la química de la vida, la luna y sin embargo parece que cada vez hay más personas que opinan que la tierra es plana, que el hombre no ha pisado la luna, que las vacunas no existen o que el calentamiento global es mentira. En esta época no has tocado vivir cualquier tipo de conocimiento científico desde la...
El conocimiento es un concepto abstracto que nosotros mismos construimos, tanto de manera personal como socialmente, a lo largo de nuestra vida. Este conocimiento se encuentra afectado por el contexto en que se enmarca. De igual manera, podemos distinguir dos métodos de obtención del conocimiento.En primer lugar, un conocimiento compartido, de naturaleza sistemática y producto de más de un...
Para aclarar, Descartes, estableció un método, que él mismo ya había comprobado y era el que utulizaban los geómetras, pues bien , Descartes introdujo ese metodo a la filosofía para dotar a la razón humana de un criterio de verdad definitivo.El consideraba que los resultados de ese método siempre eran buenos porque consideraba que el método era perfecto y que ademas tenía una concepción de la...
IntroducciónEl funcionamiento de la mente y la psicología ha sido una constante en los estudios desde el inicio de la humanidad. En el siglo XIX y XX se producen avances significativos para situar a la psicología al novel que actualmente conocemos. Estos avances vienen de estudios de autores como Wundt, Freud y Jung. Entre estos últimos surgió una relación de profesor-discípulo primero y luego...
El momento de hegemonía y esplendor que gozaron los atenienses en el s. V a.C. finalizaron con el enfrentamiento entre dos grandes potencias por la hegemonía en el Egeo y el Mediterráneo Occidental al que conocemos como Guerra del Peloponeso (431- 404 a.C.) Esparta y Atenas con sus correspondientes aliados se enfrentaron produciendo desastre y conmoción entre los griegos y transformaciones en la...
Dando comienzo a este ensayo, primeramente, haré un hincapié en un breve resumen sobre la película totalmente separado del análisis, para así poder trabajarla.“Un padre el cual trabaja de científico intenta crear réplicas de su familia, los cuales murieron desafortunadamente en un accidente. Deberá insertar los recuerdos de los mismos en los cuerpos clonados, sin embargo, algo no sale como él...
«Pienso, luego existo». René Descartes (1596 – 1650, con 54 años)La frase, de inicio en este escrito, se dijo en el siglo XVII por René Descartes, filósofo, matemático y físico francés, considerado como el padre de la geometría analítica y de la filosofía moderna, así como uno de los iniciadores de la revolución científica.La revolución científica, concepto divulgado entre los pensadores y...